Ирина Плахутина
Перспективное планирование занятий по опытно-экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Перспективное планирование занятий по опытно-экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Природа наделила человека таким качеством как любознательность: стремление узнавать новое, ставить вопросы и искать на них ответы. Поэтому мы можем говорить о том, что ребенок от природы исследователь: он хочет все трогать, пробовать, экспериментировать. И именно на развитие этих качества ребенка нацелена опытно-экспериментальная деятельность. Эксперимент - в строгом понимании - научно-исследовательская работа с заранее совершенно неопределенным и неизвестным результатом.
Сентябрь.
Публикация «Перспективное планирование занятий по опытно-экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Опыты и эксперименты. Планы
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
Опыт : «Волшебный круг».
Цель: Показать детям, что солнечный свет состоит из спектра. Развивать интерес к неживой природе. Формировать умение делать выводы, выдвигать гипотезы.
Октябрь
Опыт «Деревянные изделия и их свойства».
Цель: учить узнавать предметы из дерева определять его качественную характеристику (структуру, поверхность,цвет). Дать понять,что дерево достаточно мягкий материал так как поддаются резьбе, не тонет.
Ноябрь
Опыт «В мире электричества»
Опыты : «Чудо прическа», «Волшебные шары», «Вертушка»
Цель: Познакомить детей с электричеством, как особой формой энергии. Развивать познавательную активность ребенка в процессе знакомства с явлениями электричества, с его историей. Познакомить с понятием «электрический ток». Объяснить природу молнии. Формировать основы безопасности при взаимодействии с электричеством.
Декабрь
Опыт : «Метал его качества и свойства»
Цель: Учить узнавать предметы из метала определить его качественную характеристику (тепло проводимость, структуру, свойства) .Дать понятия, что только предметы из метала, взаимодействуют с магнитом.
Январь
Опыт : «Льдинки»
Цель: Познакомить детей с тем,что вода при замерзании расширяется. Лед пропускает свет.
Февраль
Опыт : «Сахар и его свойства»
Цель: Познакомить детей со свойствами сахара (цвет,форма, запах, цвет).Как сахар становится конфетой.
Март
Опыт : «С резиной» .
Цель: дать понять, что резина не пропускает воду и воздух (для этого надуть воздушный шарик и налить в него воды). Она эластичная, мягкая.
Апрель
Опыт : «Питание растений»
Цель: Дать детям понятие - что растение добывает воду через корневую систему.
Май
Опыт «Семена»
Цель: Сформировать понятие детей как появляются ростки и как они развиваются.
