Александра Шадрина
Перспективные планы по инновационным направлениям в подготовительной к школе группе (нравственно–патриотическое воспитание)
Сентябрь
Тема: Планета Земля.
Задачи:
1. Дать детям знания, что они являются жителями планеты Земля. Населяют Землю люди, животные, растения.
2. Познакомить детей с многообразием народов живущих на Земле.
3. Показать различия и сходство народов разных рас.
4. Вызвать интерес к культуре, языку, быту, традициям народов мира.
Октябрь
Тема: Карта мира.
Задачи:
1. Познакомить детей с климатическими и природными условиями жизни людей, животных и растений Земли.
Публикация «Перспективные планы по инновационным направлениям в подготовительной к школе группе (нравственно–патриотическое воспитание)» размещена в разделах
2. Познакомить с картой мира, с глобусом (учить находить и показывать 5–6 разных стран мира).
3. Развивать у детей положительное отношение и чувство симпатии по всем расам и народам.
4. Воспитывать у детей любовь к природе Земли, желание беречь и защищать ее.
Ноябрь
Тема: Москва – столица России.
Задачи:
1. Знакомство с Москвой – столицей Родины, ее историей, достопримечательностями.
2. Знакомство с традициями, языком, культурой людей других национальностей, населяющих Россию.
3. Воспитание любви и уважения к своей нации, чувство собственного достоинства как представителя своего народа.
4. Воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей.
Декабрь
Тема: Республика Коми, г. Сыктывкар
Задачи:
1. Дать знания детям о родном городе, история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.
2. Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
3. Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.
Январь
Тема: Флаг России и Сыктывкара.
Задачи:
1. Продолжить знакомить с символами, учить понимать знаки;
2. Закрепить знания детей о Сыктывкаре, о Москве – столице России, воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу.
3. Закрепить знания детей о русских народных сказках, песнях, промыслах;
4. Расширять запас слов детей, совершенствовать умение использовать в речи сложные предложения, закреплять умение отвечать на вопросы, воспитывать культуру речевого общения.
Февраль
Тема: Достопримечательности родного Сыктывкара.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к родному дому, семье, детскому саду.
2. Создать эмоционально благополучную атмосферу дома и в детском саду, где взаимоотношения между людьми (взрослыми и детьми) построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и защищенным.
3. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
Март
Тема: Герб Москвы и Сыктывкара.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о государственном флаге России, гербе города Москвы, гербе Сыктывкара.
2. Дать детям доступные представления о символах Родины (березы, тройка лошадей, поля и т. д.);
3. Закрепить знания детей о Москве – столице государства;
4. Воспитывать любовь и чувство гордости к Родине;
Апрель
Тема: Мой родной двор.
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с малой родиной.
2. Дать представление о своем микрорайоне: улице, жилых домах, общественных зданиях.
3. Ввести в активный словарь детей понятия: соседи, родственники, улица.
4. Воспитывать у детей интерес у детей к своему микрорайону, его красоте и чистоте.
Май
Тема: Мы Россияне, мы дружбой сильны
Задачи:
1. Способствовать расширению социальных представлений детей,
2. Формировать у детей и родителей симпатию и уважительное отношение к людям других национальностей.
