Виктория Павлова
План-конспект проведения занятия по лепке «Неваляшка» во второй группе раннего возраста
Тема: «Неваляшка»
Цели: совершенствование умения лепить игрушку, состоящую двух из частей одной формы.
Задачи:
Образовательные:
- учить раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней для лепки неваляшки;
Развивающие:
- развивать положительные эмоции на предложение слепить
- развивать чувство формы и пропорций;
- развивать сенсорные основы изобразительной деятельности: восприятие предмета разной формы, цвета (начиная с контрастных цветов);
- развивать умение аккуратно пользоваться пластилином.
Публикация «План-конспект проведения занятия по лепке „Неваляшка“ во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Игрушки. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Неваляшка
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Воспитательные:
- воспитывать интерес к изобразительной деятельности лепке совместно со взрослым и самостоятельно;
- воспитывать любознательность, самостоятельность, доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помогать;
- воспитывать усидчивость, дисциплинированность, активность в ходе занятия;
- прививать эстетические чувства.
Материалы к занятию: кукла-Неваляшка, пластилин, дощечки для лепки, салфетки на каждого ребенка.
Ход занятия:
Организационный момент:
Воспитатель: Кто там стучится? (Из-за двери достаётся неваляшка.)
Воспитатель: Кукла необычная: не сидит, не лежит, только, знай себе, стоит. Посмотрите, какая красавица к нам пришла. Русская игрушка. Её зовут неваляшка. Давайте с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуй, неваляшка.
Воспитатель: Дети вы хотите поиграть с неваляшкой?
Дети: Да
Воспитатель: Давайте мы с вами внимательно рассмотрим неваляшку. Вот у неё туловище, вот голова. Что это дети?
Ответ детей: туловище
Воспитатель: А это что?
Ответ детей: голова
Воспитатель: Голова у неваляшки круглая. Какой формы туловище?
Ответ детей: круглое
Воспитатель: Туловище у неваляшки круглое. Туловище какой формы?
Ответ детей: круглое
Воспитатель: правильно ребята. А какой величины туловище?
Ответ детей: большое
Воспитатель: А голова?
Ответ детей: маленькая
Воспитатель: У нее есть ручки, вот они. Какой формы ручки?
Дети: круглая
Воспитатель: Дети, неваляшка что - то отвернулась от нас, загрустила. Что случилось с тобой? Тебе здесь не нравится?
Неваляшка : У вас здесь хорошо, только мне грустно без своих подружек неваляшек, я хочу, чтобы вы мне их слепили. Слепите?
Дети: да
Динамическая пауза:
Ручки ставим в кулачок,
Ручки вниз на бочок,
Тик-так, тик-так,
Сделаем вот так.
Хорошо, молодцы!
Проходим за свои столы.
-Посмотрите, я подготовила для Неваляшки кусочки пластилина разного размера.
-Что мы будем лепить из этого, самого большого, кусочка? (Туловище)
- А из кусочка поменьше? (Голову)
Воспитатель: Дети посмотрите как я буду лепить туловище Неваляшки. Я кладу пластилин на ладошки и скатываю круговыми движениями. Посмотрите какое туловище у меня получилось.
Теперь вы все взяли пластилин и также будете лепить круговыми движениями туловище Неваляшки. Взяли пластилин, кладем на ладошки и лепим.
Молодцы! Круглое туловище получилось у Неваляшки!
Положите туловище на доску. Теперь я беру пластилин и круговыми движениями буду лепить голову Неваляшки. Посмотрите какая у меня получилась маленькая и круглая голова. Возьмите маленький кусочек пластилина и кладите между ладонями. Теперь вы начинайте лепить голову Неваляшки. У вас получилась круглая голова. Берем туловище и соединяем голову с туловищем. Молодцы!
