Татьяна Береговая
План мероприятий по патриотическому воспитанию в первой группе раннего возраста «Золотые ключики»
План мероприятий по патриотизму в первой группе раннего возраста «Золотые ключики» на учебный 2022 -2023 год
Сентябрь
«Знакомимся с детским садом»
Помочь детям узнать детский сад, полюбить его
1. Экскурсия по группе
2. Знакомство: с воспитателями, с младшим воспитателем и детей с друг другом
3. Беседа: «Чем занимаются детки в детском саду»
Публикация «План мероприятий по патриотическому воспитанию в первой группе раннего возраста „Золотые ключики“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Младшая группа
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Темочки
4. Рассматривание иллюстраций по теме «Детский сад»
Консультация
«Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников»
«Моя семья»
Учить детей называть членов своей семьи, воспитывать уважительное отношение к родителям
5. Рассматривание иллюстраций
6. Пальчиковая игра «Моя семья»
7. Чтение художественной литературы: К. Ушинский «Петушок с семьёй»
8. Сюжетно – ролевая игра: «Семья»
Октябрь
День пожилого человека. «Наши любимые дедушка и бабушка»
Продолжать воспитывать уважительные отношения к старшему поколению
1. Беседа «Бабушка (дедушка) – мой лучший друг
2. Чтение художественной литературы: «Надо дедушек любить, как без бабушек нам жить»
3. Аппликация «Украсим блюдце для бабушки и дедушки»
«Осень золотая»
Познакомить с явлениями осенней природы; воспитывать любовь к природе родного края
1. Подвижная игра «Собери в корзину листочки», «Листочки и ветер»
2. Пальчиковая игра «Осенние листья»
3. Обыгрывание стихотворения О. Чусовитиной «Осенние листья»
4. Рассматривание иллюстрации по теме «Золотая сень»
«Памятка для родителей по патриотическому воспитанию дошкольников»
Ноябрь
«Мой поселок, в котором я живу»
Познакомить детей с поселком, в котором он живет; расширить представление детей о родном городе, в котором живет.
1. Рассматривание иллюстраций (фотографий) нашего поселка
2. Дид. игры «Кто где живет», «Большие и маленькие дома»
3. Конструирование больших и маленьких домов. Обыгрывание построек с помощью мелких игрушек.
Кто нас лечит? (профессия медсестры)
Познакомить детей с профессией мед. сестры; расширить представления о кабинете мед. сестры, о её роли в жизни детского сада; воспитывать уважение к чужому труду.
1. Чтение художественной литературы: К. Чуковского «Айболит»
2. Сюжетно – ролевая игра «Больница»
3. Беседа: «Что нужно для того, чтобы не болеть»,
Декабрь
«Как вести себя в детском саду?»
Помочь ребенку понять, как вести себя в детском саду; познакомить с основами этикета; воспитывать дружелюбное отношение к окружающим.
1. Беседа «Вежливые слова», «Правила поведения в детском саду», «Что мы делаем в детском саду?»
2. Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» (В. Маяковский)
3. Д/и «Кукла Маша наводит порядок»
Январь
«Я и моё имя!»
Продолжать называть свое имя и имена других сверстников, воспитывать уважительное отношение в коллективе.
1. Дидактическая игра: «Назови ласково», «Части тела»,
2. Чтение художественной литературы: А. Барто «Я расту»
3. Беседа: «Как кого зовут?»,
Беседа: «Нужно ли воспитывать в маленьких детях патриотизм»
«Зимушка-зима»
Познакомить детей зимой, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
1. Пальчиковые игры: Как мы рады зиме», «Зайка серенький», «Снежок», «Мы во двор пришли гулять»
2. Обыгрывание стихотворения М. Картушиной «Мы шагаем по сугробам»
3. Рассматривание иллюстраций по теме «Зима»
Февраль
«Будем в Армии служить!»
Формировать первичные представления детей о Российской армии, учить детей готовить подарки папам и дедушкам, воспитывать уважение к родителям.
1. Беседа с показом иллюстраций «Армия»
2. Д/и «Что нужно для солдата?»
3. Чтение художественной литературы: С. Маршака «Армия» с показом иллюстраций
4. Открытка и газета для папы и дедушки
