Нэля Байкалова
План образовательной деятельности в подготовительной группе
План образовательной деятельности в подготовительной группе
Тема недели: «Хакасия- наша малая родина»
Цель детей: принять участие в изготовлении макетов
Цель взрослого: Создание социальной ситуации развития в процессе художественно- эстетической деятельности «Хакасия- наша малая родина»
Итоговое событие: изготовление макетов достопримечательностей Хакасии для мини- музея
День недели,
дата Организованная образовательная деятельность
Публикация «План образовательной деятельности в подготовительной группе» размещена в разделах
Совместная деятельность Образовательная деятельность в режимные моменты Создание/организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей и развития детской инициативы Вовлечение родителей в образовательную деятельность
Понедельник Познавательно - исследовательская деятельность Тема : «Наша Хакасия»
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательно- исследовательской деятельности
Задачи: - создать условия для закрепления знаний о малой родине- Хакасии
- создать условия для расширения знаний детей о своей родине
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения -побуждать детей к речевой активности Ход Мотивация. Включить хакасскую народную музыку Основная часть. Игра «Собери и угадай?» Игра «Найди различия» Просмотр презентации «Наша республика» Релаксация
Чтение художественной литературы Тема: Хакасская сказка «Адычах и Кечох» Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе художественно- эстетической деятельности Задачи : - создать условия для чтения произведения - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения - побуждать детей к речевой активности Ход Мотивация. Основная часть Игра «Так бывает или нет?» Чтение произведения «Адычах и Кечох» Релаксация Физическое развитие Кружковая деятельность (ЦДТ)
Утро Утренняя гимнастика
Утренний сбор. Беседа о предстоящей неделе. Что мы знаем о нашей малой родине? (Какие есть музеи? Какие есть города) Что хотим узнать еще? (Какие народы живут в Хакасии и т. д.). Что для этого нужно сделать? (найти информацию в энциклопедии, через интернет, спросить у родителей и т. д.)
Труд в уголке природы
Беседа о соблюдении ПДД
Д/И «Угадай, что это?»
Чтение стихов о родине
Прогулка
Наблюдение
Чтение перед сном: А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
2 половина дня Игра «Бывает, не бывает» Беседа с детьми о разных городах республики Исследование: наскальные рисунки
Прогулка
Подвижные игры «Медведь и пень», «Жмурки» Трудовая деятельность «Убрать сухие ветки на участке» С/Р игра «Прогулка по городу»
Самостоятельная игровая деятельность.
Раскраски по теме
Рассматривание альбома «Хакасия- родина моя»
Карточки «Города республики» Конструкторы лего Атрибуты к сюжетно- ролевым играм
Попросить родителей к пятнице подготовить вместе с детьми макеты для музея
Беседа с родителями по индивидуальным запросам
Вторник Коммуникативная деятельность (речевое р.)
Тема: «Моя родина»
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе коммуникативной деятельности.
Задачи:
-создать условия для деления слов на слоги
-обеспечить условия для выражения детьми своего мнения -создать условия для побуждения детей к речевой активности Ход Мотивация. Фотографии Хакасии Основная часть.
Игра «Родные слова» Игра «Добрые слова» Чтение стихотворения Т. Бокова «Родина» Релаксация
Художественно- эстетическое развитие (рисование) Тема: «Природа родного края»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности
Задачи: - создать условия для рисования красками
- обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов для рисования обеспечить условия для закрепления знаний о своей родине Ход Мотивация. Фото природы Хакасии Основная часть Игра «Составь пейзаж» Самостоятельная работа детей. Релаксация
Музыкальная деятельность Кружковая деятельность Утро Утренняя гимнастика
Труд в уголке природы
Д/ И: «Кто кем будет?».
Пальчиковая игра «Дом»
Прогулка
Наблюдение
Труд. Собрать упавшие ветки на участке.
Чтение перед сном: А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (продолжение)
2 половина дня
Д/И «Кто хозяин?»
Театральная деятельность «Веселые превращения.» Беседа о правилах пожарной безопасности дома Прогулка Подвижные игры «Птички и кошка», «Пастух и стадо» Труд в уголке рисования: аккуратно сложить предметы рисования. С/Р игра «Больница» Рассматривание книг про Хакасию
Раскраски по теме Дидактические игры по теме
Атрибуты к сюжетно- ролевым играм Трафареты по теме Настольные игры по теме
Попросить родителей выучить стихи вместе с детьми про родину
Среда Познавательное развитие (математика) Тема: «Ферма»
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности
Задачи: - создать условия для закрепления количественного и порядкового счета в пределах 19
-обеспечить условия для самостоятельного выражения своего мнения -создать условия для побуждения детей к речевой активности Ход. Мотивация. Помочь посчитать коров на ферме Основная часть
Дидактическая игра «Посчитай и сравни» Игра «Слева, справа» Игра «Дни недели» Релаксация
Физическое развитие (улица) Кружковая деятельность Утро Утренняя гимнастика Труд в уголке природы Словесная игра «Придумай загадку» Д/И «Исправь ошибки»
Чтение стихотворения З. Александрова «Родина»
Беседа с детьми о пожарной безопасности дома.
Прогулка
Наблюдение
Чтение перед сном: А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (продолжение)
2 половина дня Д/И «Хоор, хоор» Чтение пословиц и поговорок про родину
Прогулка
Подвижные игры «Пастух и стадо», «Медведь и пень» С/Р игра «Магазин» Раскраски по теме Пазлы по теме Рассматривание альбома «Дикие животные Хакасии» Настольные игры по теме Конструкторы по теме Атрибуты к сюжетно- ролевым играм
Рекомендации для родителей по теме «Хакасия- наша малая родина»
Четверг Речевое развитие (обучение грамоте) Тема: «Моя семья»
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе коммуникативной деятельности
Задачи:
-создавать условия для развития лексико- грамматического строя речи (притяжательные прилагательные)
-создать условия для составления предложений по схеме -создать условия для побуждения детей к речевой активности Ход Мотивация. Основная часть Игра «Собери семью» Составление предложений по схеме Упражнение «Будь внимательным» Релаксация
Художественно- эстетическое развитие (лепка) Тема: «Менгиры» Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности Задачи : - создать условия для лепки из пластилина - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения - обеспечить условия для применения приемов деление целого куска на части при помощи стеки, разминание, отщипывание, скатывание Ход Мотивация. Фото менгиров Хаксии Основная часть Игра «Угадай по описанию?» Самостоятельная работа детей Релаксация
Музыкальная деятельность Кружковая деятельность (ЦДТ) Утро Утренняя гимнастика Труд в уголке природы
Пальчиковая гимнастика «Дом»
Прогулка
Наблюдение
Чтение перед сном: «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (продолжение)
2 половина дня Д/И «Сравни» Исследование: из чего строят дома?
Прогулка
Подвижные игры «Сторож», «Спрячь рукавицу» Игра- драматизация по мотивам хакасской народной сказки «Алычах и Кечох» Конструкторы по теме Раскраски по теме Дидактические игры по теме Атрибуты к сюжетно- ролевым играм Фотографии природы Хакасии Книги про Родину Консультация для родителей «Достопримечательности Хакасии»
Пятница Познавательное развитие (математика)
Тема: «Разные дома» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности Задачи : - создать условия для сравнения предметов (высокий, средний, низкий) - создать условия для побуждения детей к речевой активности - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения Ход Мотивация. Основная часть Игра «Больше, меньше, равно» Работа в тетрадях Релаксация
Художественно- творческая деятельность (аппликация/конструирование) Тема: «Березовая роща» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности Задачи : - создать условия для поэтапного выполнения работы (скатывание бумаги в трубочку, вырезание полосок, склеивание) - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения - обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов для конструирования - создать условия для побуждения детей к речевой активности Ход Мотивация. Основная часть Игра «Что это?» Самостоятельная работа детей Релаксация
Физическое развитие
Итоговое событие: изготовление макетов достопримечательностей Хакасии
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественной деятельности
Задачи: - создать условия для закрепления знаний о своей малой родине
- создать условия для положительных эмоций во время работы -обеспечить условия для выражения детьми своего мнения -способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками Ход Мотивация. Альбом с достопримечательностями Хакасии Основная часть Игра «Угадай, где это? Самостоятельная работа детей Релаксация
Утро Утренняя гимнастика
Д/ И: «Бывает- не бывает» Труд в уголке природы Артикуляционная гимнастика Пальчиковая игра «Дом стоит»
Прогулка
Наблюдение
Индивидуальная работа с С. Сашей упражнение на ориентировку в пространстве. Чтение перед сном: А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (продолжение)
2 половина дня Чтение пословиц и поговорок про Родину Д/И «Что из чего делают?» Сюжетно- ролевая игра «Салон красоты»
Прогулка
Подвижные игры «Пастух и стадо», «Сторож» Вечерний сбор: Беседа как прошла неделя. Что сделали в течении недели. Что узнали нового? Что больше всего понравилось? Рассуждения детей о прошедшей неделе. Раскраски по теме Книги по теме Трафареты Дидактические игры по теме Конструкторы лего
Атрибуты к сюжетно- ролевым играм Настольные игры по теме Буклеты для родителей на закрепления знаний по теме «Моя малая родина»
Нэля Байкалова | Все публикации
