Екатерина Панкова
План работы с детьми разновозрастной средней группы по изучению правил дорожного движения на 2015–2016 учебный год
Сентябрь
1. Чтение и беседа по книге В. Арбекова «Про умных зверушек»
Цель: Познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на дороге, учить предвидеть и избегать их.
2. Беседа на тему «Что я видел, когда шел в детский сад»
Цель: Развивать внимание, наблюдательность, речь ребенка при составлении рассказа.
3. Дидактическая игра - «Верно-неверно».
4. Подвижные игры : «Грузовики», «Будь внимательным».
5. Сюжетно-ролевая игра - «Автобус»
Октябрь
1. Экскурсия «Мы знакомимся с улицей»
Публикация «План работы с детьми разновозрастной средней группы по изучению правил дорожного движения на 2015–2016 учебный год» размещена в разделах
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
Цель: Познакомить детей с улицей, ее особенностями; учить правилам поведения на улице (быть внимательным, идти только по тротуару, по правой его стороне, переходить улицу по специально выделенному на дороге переходу - «зебре». Если нарушить эти правила, то можно попасть под машину).
2. Дидактическая игра - «Собери дорожный знак»
3. Подвижные игры- «Ловкий пешеход», «Перекресток».
4. Сюжетно-ролевая игра - «Моя улица»
Ноябрь
1. Беседа на тему: «Светофор (транспортный и пешеходный) и его сигналы».
Цель: Продолжать знакомить детей с сигналами светофора, дать понятия о транспортном (плоскостном) и пешеходном светофоре, учить определять по сигналу светофора, как нужно действовать.
2. Дидактическая игра - «Чего не стало»
3. Подвижные игры - «Кто быстрее до светофора», «Светофор».
4. Сюжетно-ролевая игра -«Гараж»
Декабрь
1. Беседа и рассматривание сюжетных картин по теме «Знай и выполняй правила уличного движения».
Цель: Закреплять знание правил уличного движения (люди ходят по тротуарам, переходят улицу по переходам при разрешающем сигнале светофора; детям играть у дорог и на перекрестках опасно.
2. Дидактическая игра- «Найди пешехода нарушителя».
3. Подвижные игры - «Огни светофора», «Собери светофор».
4. Сюжетно-ролевая игра -«Пешеходы и водители».
Январь
1. Беседа на тему - «О чем говорят дорожные знаки»
Цель: Познакомить детей с предупреждающими и указательными дорожными знаками, учить различать их («Дети», «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход»).
2. Дидактическая игра- «Найди нужный знак».
3. Подвижные игры -«Попади в круглый знак» «Кто добросит до знака».
4. Сюжетно-ролевая игра - «Такси».
Февраль
1. Беседа с рассматриванием картин «Разные виды транспорта».
Цель: Познакомить детей с видами транспортных средств и с терминами «Наземный», «Водный», «Воздушный», «Общественный», «Легвой», «Грузовой», «Специальный»; научить применять полученные знания в жизни.
2. Дидактическая игра - «Кто больше назовет автомобилей».
3. Подвижные игры - «Мы- шоферы», «К своим знакам».
4. Сюжетно-ролевая игра - «Я-шофер»
Март
1. Разучивание стихотворений по ПДД.
2. Отгадывание загадок по правилам дорожного движения.
3. Дидактическая игра- «Дорожные знаки».
4. Подвижные игры - «Кого назвали – тот и ловит», «Найди пару».
5. Сюжетно-ролевая игра - «Поездка»
Апрель
1. Просмотр обучающих мультфильмов по ПДД «Азбука безопасности».
2. Дидактическая игра- «Домино по ПДД».
3. Подвижные игры - «Воробушки и автомобили", «Передай жезл».
4. Сюжетно-ролевая игра - «Мы пассажиры».
Май
1. Чтение рассказа «Автомобиль» Н. Носова
2. Дидактическая игра - «Подбери по цвету».
3. Подвижные игры - «Цветные автомобили», «Зебра».
4. Сюжетно-ролевая игра - «Служба спасения».
