План-сетка в подготовительной к школе группе на май 2016 года

Анна Андреева
План-сетка в подготовительной к школе группе на май 2016 года

Неделя «День Победы»

Развитие речи № 32

Тема: Алфавит, чтение стихотворения.

Цели: Познакомить с алфавитом; закреплять умение писать пройденные буквы; совершенствовать навык чтения.

Физкультура – метание мешочка в даль. П. И. «Мышеловка»

Неделя «В книжном царстве»

Развитие речи

Тема: Беседа по картинам на тему: «Ранняя весна»

Цель: обобщить представления детей о сезонных изменениях в природе ранней весной; продолжать обучать детей составлению рассказа по сюжетной картине «Ранняя весна»;

Познавательное развитие

Тема: Закрепление знаний о форме.

Публикация «План-сетка в подготовительной к школе группе на май 2016 года» размещена в разделах

• Весна. Планирование на весенний период
• Планирование на май
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2016

Цели: уточнить представление о треугольнике и его свойствах, познакомить с его признаками, учить называть фигуру

Физкультура – Ходьба по гимнастической скамейке выполнении хлопка под каленом. П. И «Ловишка с ленточкой»

Развитие речи № 33

Тема: Алфавит, чтение стихотворения.

Цели: Познакомить с алфавитом; закреплять умение писать пройденные буквы; совершенствовать навык чтения.

Физкультура – Прыжки в длину с разбега. П. И. «Жмурки».

Неделя «Я стал взрослее»

Познавательное развитие

Тема: Ориентировка в пространстве.

Цели: закреплять и развивать умение ориентироваться в пространстве с помощью условных обозначений, планов, схем; уточнить понятия «вверху - внизу», «слева - справа», «выше - ниже», «правее - левее»; умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Лепка

Тема: Животные жарких стран. Лепка чайной посуды.

Цели: закреплять умение передавать в лепке характерные особенности разных животных, их относительную величину; учить добиваться более точной передачи формы и пропорции частей, используя усвоенные приёмы лепки; развивать навыки лепки из пластилина.

Развитие речи

Тема: Игры со словами. Описательный рассказ по игрушке.

Цель: продолжать учить детей составлять описательный рассказ об игрушках, используя схему-модель;

продолжать учить рассказывать связно, подробно и выразительно; закреплять умение в написании букв, написании слов; совершенствовать умение в составлении схем слова (слоговая и звуковая)

Познавательное развитие

Тема: Ориентировка в пространстве, во времени.

Цели: закреплять умение ориентироваться на листе бумаги; закреплять представление о последовательности дней недели, времена года, месяцев; развивать чувство времени

Физкультура – Ведение мяча ногой по прямой. П. И «Полёт птиц»

Развитие речи № 34

Тема: Закрепление пройденного материала, гласные и согласные звуки и буквы, чтение слов и слогов (№ 11)

Цели: закреплять умение читать слоги из пройденных букв; закреплять умение различать гласные и согласные.

Физкультура – Метание в цель. П. И. «Мышеловка»

Неделя «Здравствуй, лето»

Познавательное развитие

Тема: Ориентировка во времени.

Цели: формировать понимание временных отношений и понятий «сначала - потом», «до - после», «раньше - позже», «в одно и то же время»; учить пользоваться этими понятиями; познакомить с часами и их значением.

Аппликация

Тема: Аппликация «Терем - теремок»; «Декоративное оформление бабочек»

Цели: учить задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приёмы вырезывания; закреплять умение красиво располагать изображение на листе; развивать чувство композиции, творческую активность.

Развитие речи

Тема: Сочинение рассказов о лете.

Цель: Учить составлять связный рассказ с опорой на схему, картину. Обогащать и активизировать словарь по лексическим темам: «Лето», «Ягоды», «Дикие животные», «Насекомые».

Познавательное развитие

Тема Ориентировка во времени.

Цели: формировать и закреплять понятие о движении времени, его периодичности, сменяемости и в то же время необратимости; закреплять умение определять время по часам с точностью до одного часа, устанавливать время на макете часов с циферблатом, использовать часы в играх.

Физкультура – Бег вокруг детского сада. П. И. «Ловля обезьян»

Развитие речи

Тема: Чтение слов, составление предложений по сюжетным картинкам. (№ 31) Беседа «Как мы готовимся к лету».

Цель: Способствовать развитию фонематического слуха продолжать учить писать печатные буквы, различать гласные и согласные звуки и буквы; учить составлять и записывать предложения по сюжетным картинкам.

Обобщить и систематизировать представление о лете по основным, существенным признакам;

Физкультура – «Весёлые старты»; Игровые упражнения.