Сафронова Татьяна Владимировна
Познавательно-творческий проект в подготовительной группе «Теремок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский
сад комбинированного вида второй категории №56 «Улыбка»
«Широкая масленица»
Познавательно-творческий проект
в подготовительной группе «Теремок»
Воспитатели: Никоненко А. В.
Сафронова Т. В.
Муз. работник: Баранникова Е. В.
г. Белая Калитва
Публикация «Познавательно-творческий проект в подготовительной группе „Теремок“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Проекты
- Темочки
Информация о проекте Содержание
1 Название «Широкая масленица»
2 Проблема Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.
3 Авторы Никоненко А. В., Сафронова Т. В., музыкальный работник Баранникова Е. В.
4 Участники Дети, родители, воспитатели, музыкальный работник
5 Тип Познавательно-творческий, краткосрочный (с 20.02.2023 г. по 26.02.2023 г.)
6 Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Музыкальное развитие»
7 Виды детской деятельности Познавательная, коммуникативная, творческая, игровая
8 Актуальность Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам народных традиций. Народные традиции являются богатейшим источником познавательного и духовно - нравственного воспитания детей. Празднование Масленицы один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Приобщая детей к истокам русских традиций, мы даём им возможность понять всю глубину, широту и смысл этого праздника. Только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее.
9 Цель Формирование представления о народных традициях у детей дошкольного возраста путем погружения в атмосферу праздника Масленица. Приобщение детей к традициям и обычаям русского народа.
10 Задача проекта
1. Дать, первоначальные представления о русском народном празднике «Масленица», с характерными для него обрядами.
2. Познакомить детей с русскими традициями гостеприимства, с блюдами русской кухни, историей появления блинов.
3. Развивать коммуникативные навыки, формировать умение помогать друг другу, общаться друг с другом.
4. Воспитывать интерес и любовь к русскому национальному фольклору, эмоциональное сопереживание и желание участвовать в игре-действии.
11 Формы работы с детьми Словесные: беседы, ЧХЛ, диалог, рассказ, заучивание стихов.
Наглядные: демонстрация карточек, рисунков, плакатов.
Практические: подвижные игры, дидактические игры, сюжетно - ролевые игры, рисование, лепка, аппликация.
12
Краткое содержание
проекта 1 этап. Подготовительный
Разработка содержания проекта, составление плана работы. Подбор информации и материалов совместно с родителями, музыкальным работником для реализации проектных мероприятий : народные игры - забавы, частушки, иллюстрации, художественная литература, аудиозаписи с русскими народными песнями, изготовление атрибутов для проведения подвижных игр, подбор материалов для продуктивной деятельности, заучивание закличек, частушек.
2 этап. Мотивационный
Знакомство с легендой о Масленице
3 этап. Деятельностный
Проведение масленичной недели в группе детского сада (приложение 1)
4 этап. Заключительный
Обобщение знаний детей о Масленице. Организация выставки детских работ «Широкая Масленица».
Организовать коллаж-фотовыставку «Наша масленичная неделя» (соц. сеть).
5 этап. Продукт
Продукт - развлечение «Ай, да Масленица» (веселый праздник на улице с играми плясками, блинами, чаепитием).
Приложение №1
Карта-схема реализации проекта
Дата Тема, содержание Взаимодействие с родителями
1 день
20 февраля Беседа «Что за праздник Масленица?»
Презентация «История Масленицы»
Заучивание стихотворения «Масленица»
Лепка «Угощение-блины»
Подвижная игра «Горелки»
Игра «Галя по садочку ходила» Беседа с родителями об идее проекта, их вовлечение в реализацию.
2 день
21 февраля Беседа «Значение и символика блинов в 7 дней Масленицы»
Чтение рассказа Т. Нуждиной «Блины»
Слушание русской народной песни «Масленица-блиноедка»
Изготовление «Куклы-Масленицы» (обережка)
Хороводная игра «Заинька, попляши»
Народная игра – забава «Кто быстрее на метле?» Буклет «Оригинальные рецепты блинов»
3 день
22 февраля
Презентация «Народные промыслы России»
Беседа «Как делали чучело масленицы»
Развлечение «Ай, да Масленица» (веселый праздник на улице с играми плясками, блинами, чаепитием) Рекомендации для прослушивания народных песен на масленичной неделе.
