Светлана Мамонтова
Познавательное мероприятие «Золотая осень»
Интеграция образовательных областей: Познание (ФЦКМ, Коммуникация, Чтение художественной литературы, Музыка.
Цель: запоминаем приметы осени, название осенних месяцев, сравниваем природу в сентябре и октябре, отмечаем красоту осеннего леса, знакомимся с изменениями в жизни лесных зверей и птиц с приходом осени.
Публикация «Познавательное мероприятие „Золотая осень“» размещена в разделах
Золотая осень – один из самых красивых периодов в году. Восторженное настроение ребятишек, наблюдавших на прогулке настоящий золотой листопад, мы поддержали интересным познавательным занятием «Золотая осень».
Дружно с ребятами вспомнили какое сейчас время года, какие осенние месяцы мы знаем. Помогают в этом стихи С. Я. Маршака из его сборника «Круглый год». Ребята, отвечая на вопросы воспитателя, рассказали об изменениях в природе в сентябре (Еще тепло, трава и листья зеленые, дожди идут редко, небо голубое). Затем, вспоминая прогулку, ребята составили приметы октября (небо серое, сильный ветер, трава пожухла и пожелтела, листья на деревьях окрасились в желтые, красные и оранжевые тона, птиц стало меньше, часто идут дожди, стало заметно холоднее). В продолжение разговора затронули тему осенней одежды – резиновые сапоги, теплая куртка, обязательно – шапка, даже шарф, если сильный ветер; а также порядок «сбора на прогулку» - сначала колготки и штаны, потом свитер, обувь, а после шапку и куртку. Как хорошо помогают в это куклы нашей группы!
А как же лесные звери и птицы? Им ведь тоже стало холоднее. Где же их шапки и куртки? А вот послушайте, ребята, сказку Николая Сладкова «Осень на пороге». После прочтения сказки детям были заданы вопросы по тексту. О перелетных и оседлых птицах говорили более обстоятельно и подробно. Какие птицы перелетные? Какие оседлые? (Поиграли в детское лото «Птицы России»)
Почему птицы улетают на зиму в теплые края? Им не хватает тепла и пищи. Но и оседлым немного еды остается на зиму. Как мы можем им помочь? Поговорили о кормушках и пище для зимующих птиц. Дружно решили сделать кормушки и подкармливать птиц в холодное время года.
Чтобы немного отдохнуть и размяться дети кружились в вальсе под музыку Фредерика Шопена «Осенний вальс».
Всю неделю мы будем говорить о золотой осени, её ярких красках - рисовать и раскрашивать осенние листья – заучивать названия деревьев, чьи листья позолотила, тронула багрянцем, оставила до поры зелеными или закрасила светлой коричневой краской (новая краска – охра – знакомимся) художница осень. В конструировании из пластилина повторим части дерева, особые приметы некоторых деревьев.
