Ольга Тарасенко
Познавательное развлечение «Встречаем гостей»
Составлено воспитателем 1 младшей группы Тарасенко О. П.
МБДОУ№6 «Улыбка»,
Г. Пролетарск, Ростовская область.
Тематическая неделя «Лето»
Цель: Повторить знакомые стихи и сказки, сопровождая их игровыми действиями.
Задачи:
-развивать индивидуальные способности;
-создать радостное настроение, способствовать профилактике эмоционального напряжения.
- закрепить умение сочувствовать друг другу,
- закреплять навыки культуры поведения: здороваться и прощаться, благодарить за услугу.
Публикация «Познавательное развлечение „Встречаем гостей“» размещена в разделах
Интеграция областей: познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие
Оборудование:
Игрушки: мяч, зайчик, корзинка с грибами, лошадка на палочке, куклы, мыльные пузыри.
Маски: собачки, ежика, лисички
Ход:
Наступило лето, пригрело теплое солнышко. К бабушке приехали в гости дочка с внучкой.
Мама:
-Ты поиграй с мячом, а я бабушке помогу!
- А-а-а…
- Танечка, что случилось?
Ведущий:
Наша Таня громко плачет.
Уронила в речку мячик
Тише, Танечка, не плач!
Не утонет в речке мяч!
-Сейчас мы попросим Барбоса принести твой мяч. Ребята, помогите нам, пожалуйста! Барбос, принеси, пожалуйста мяч!
Пес Барбос принес мяч, успокаивает девочку, бабушка просит внучку. «Сядь, Таня! Не плачь. Поблагодари Барбоса!» (Спасибо, погладить, дать косточку или конфету)
Давайте, все вместе попросим Таню «Сядь, Таня! Не плачь, Таня!»
Не грусти, у нас в деревне не будет скучно!
Ведущий:
--Кто-то стучит в окно? Кто пришел?
Да это же кот Барсик. Смотрите, он принес Зайчика. Ой! Да он мокрый!
- Я нашел его на лавке. Вы узнаете этого Зайчика?
Зайку бросила хозяйка.
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
Не плачь, Зайка! Мы тебе нашу любимую сказку расскажем «Курочка Ряба». (Рассказ сопровождать показом- у деда –усы, у бабушки платочек, курочка- хлопки по бокам, яичко- ладошки вместе, бил- кулачок об кулачок, мышка бежала- пальчики шагают по ноге, хвостиком зацепила- указательным пальцем- к себе поманить, яичко упало- ладошки разъединить, плачут- покачивание головой, яичко- сложить ладошки.
Зайка:
- Добрая курочка! Всем спасибо! Мне очень понравилась ваша сказка.
Ведущий:
- Оставайся с нами, вместе веселее будет!
-Тук-тук- тук!
Ведущий:
-Опять кто-то стучит. Кто пришел? Здравствуй, Ежик! Куда путь держишь?
Ежик:
Я домой бежал по дорожке, нес корзинку с грибами, да вот кузовок нашел. Это не вы потеряли? В кузовке лисички, грибочки…. Кто же потерял кузовок?
Ведущий:
-Ребята, помогите найти хозяйку кузовочка. Кто помнит потешку? Помогите рассказать ежику, чей это кузовок.
Чтение (по желанию предложить косынку и корзинку) :
Бежала лесочком
Лиса с кузовочком.
А что в кузовочке?
Лисички, груздочки
Для сына и дочки!
А где же сама лисичка?
Ведущий:
- Ой, здесь под плетнем собрались и еж, и коза,
Что же они делают под плетнем? Помогите вспомнить!
По желанию: (кукольный театр)
Тень тень потетень, выше города плетень.
Сели звери под плетень, похвалялися весь день.
Похвалялася лиса, всему свету я краса.
Похвалялся зайка, поди догоняй ка.
Похвалялися ежи, у нас шубы хороши.
Похвалялись блохи, и у нас неплохи
Похвалялся медведь, могу песни я петь.
Похвалялася коза, всем я выколю глаза.
Ведущий:
-Слышите, кто-то копытами стучит…
(Только услышали шум- и сразу же все хвастунишки спрятались.)
Мой конь. (Все выполняют прямой галоп.)
Гоп, гоп, конь живой,
Он с хвостом и с гривой,
Он качает головой, —
Вот какой красивый.
Я залез на коня
И держусь руками.
Посмотрите на меня,—
Я поехал к маме.
М. Клокова
Ведущий:
Засиделись наши куклы на скамейке, заскучали. Сейчас мы поиграем в игру с куклами.
Наших кукол мы возьмем, (Дети берут по одной кукле за руки)
С куклами гулять пойдем.
Мы шагаем не спеша,
Раз и два, раз и два!
Мы за ручки кукол взяли (Пляшут вместе с куклами)
С ними вместе поплясали
Ля-ля-ля, ля-ля-ля
Пляшет куколка моя.
Убежала кукла спать. (Укачивают)
Стала песню напевать.
Баю-бай,баю-бай,
Глазки дочка закрывай!
Вот проснулась кукла-крошка (поднимают куклу, усаживают
Причешу ее немножко, приглаживают рукой)
Тихо-тихо, не шали,
Потихонечку сиди.
Куклы будут отдыхать,
А ребятки танцевать! (Общая пляска)
Появляется мама:
-Какие вы молодцы! Так дружно поиграли.
- Пригрелись все на солнышке. Летом солнышко теплое, ласковое.
Как же весело нам летом,
в небо только посмотри-
там сияют разным цветом
мыльной пены пузыри!
Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ни за что их не поймать.
Игра с мыльными пузырями.
Литература:
О. А. Соломенникова «Ознакомление с природой»
А. Барто- сборник стихов.
Е. В. Зворыгина «Первые сюжетные игры малышей»
А. С. Галанов «Развивающие игры для малышей».
М. Г. Борисенко,НА. Лукина «Грамматика в картинках»
С. Н. Теплюк «Игры и занятия на прогулке.»
Елена Янушко «Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет.»
А. Ануфриева и О. Митюкова «Игры и занятия для малышей»
Интернет ресурсы: https://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-mylnye-puzyri.html
