Роза Хайрутдинова
Сценарий праздника мыльных пузырей
Цель: Создать волшебную атмосферу и поднять настроение.
Задачи:
o Вызывание эмоционально-положительное отношение к праздникам;
o Развитие речевого дыхания;
o Формирование стремления активно участвовать в развлечениях, быть доброжелательными и отзывчивыми.
o Уточнение представлений о форме - круг;
o Развитие творческого воображения и положительных эмоций;
o Воспитание чувства коллективизма.
Ход развлечения:
Звучит музыка «Песенка про лето»
Публикация «Сценарий праздника мыльных пузырей» размещена в разделах
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Пеппи: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Пеппи, недавно я приехала из сказочной страны. А из какой, я кажу вам после того, как вы отгадаете мою загадку: В мыльной воде родился,
В шарик превратился,
К солнышку полетел,
Да не долетел: лопнул! (мыльный пузырь).
Пеппи: Молодцы, ребята! Верно! Мыльные пузыри мои очень хорошие друзья. А страна эта называется – Шампунька!
А давайте с вами устроим праздник мыльных пузырей? Вы согласны?
Сегодня дивный праздник
Устроим шоу мы!
Пускать из мыльной пены
Мы будем пузыри!
Для начала скажите, из чего состоит пузырь? (Из воды и специального средства (шампунь).
: Девчонки и мальчишки,
Мальчишки и девчонки,
Друзей собирайте скорей.
Мы с вами сегодня устроим праздник –
Шоу мыльных пузырей.
И будут кружиться над головами
У взрослых и у малышей!
Красивых мыльных пузырей.
- Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей «на шар»)
- Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите «Нет» и топайте ногами. .давайте попробуем.
Проводится игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
Молодцы!
В далёкой сказочной стране живут замечательные жители = мыльные пузыри. Они очень любят прилетать к нам на Землю и играть с ребятами. Но пузыри очень нежные и хрупкие, поэтому вместе с ними прилетают воздушные шары, их старшие братья. Мой волшебный шар приглашает Вас, ребята, принять участие на празднике мыльных пузырей и воздушных шаров!
А теперь давайте с вами сами надуем большой – большой мыльный пузырь.
(Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, говорят вместе:
Раздувайся пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.).
Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет : «Лопнул пузырь!» Дети отпускают руки и приседают на корточки, говоря: «Хлоп».
Пеппи: Праздник радостный, красивый
Лучше не было, и нет
И от всех ребят счастливых
Мыльным пузырям …Привет!
Дети летом отдыхают
Веселятся и играют
Поиграем с ними мы
Попускаем пузыри!
Но, прежде, ребята, давайте приведем небольшую физминутку
(дети повторяют движения за воспитателями)
Поскорее посмотри (рука «козырьком», смотрит вправо, влево)
Мы надуем пузыри (руки в стороны)
Синий, красный, голубой, (руки на поясе, прыгает)
Выбирай себе любой! (руки вверх)
(эта игра проводится 2-3 раза)
Пеппи: Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные.
Они очень любят играть с малышами и сейчас первый конкурс для самых маленьких. (музыка «Гномики»)
Проводится игра «Лети через веревочку»
Участвуют две команды по 4 человека. Дети выдувают пузыри и дуют на них, чтобы они перелетели через веревочку.
Продолжаем наш праздник, второй конкурс для детей постарше, называется он «Веселый мостик»
(музыка «Капитошка»)
Проводится игра «Веселый мостик»
Участвуют дети средней, старшей групп (две команды по 6 человек)
Дети поочередно проходят между кеглями, по мостику, от флажка до стула, выдувают пузыри (сидя на стуле).
Пеппи: А сейчас игра «Поймай!»
Да смотри, не опоздай!
Кто быстрее лопнет шарик,
Тот веселенький смешарики
Проводится игра «Поймай!» (Музыка «Шарики воздушные)
Дети старшей группы выдувают мыльные пузыри, а дети младшей группы стараются их поймать.
Пеппи: Пузырьки - смешной народ
В белой пене он живет.
Люди в ней купаются,
И детям очень нравится!
Следующий конкурс «Делай пену не зевай»
Проводится игра «Делай пену не зевай»
(Дети по 3-4 ребенка располагаются вокруг тазов и дуя в трубочки создают обильную пену.)
Пеппи: Мыльные пузыри, мыльные пузыри,
Как они сверкают в небе – посмотри
Мыльные пузыри, мыльные пузыри,
Ну-ка сосчитаем вместе – раз, два, три!
- А теперь мы посмотрим, у кого мыльных пузырей получится больше всех.
Проводится игра «Много пузырей» (Музыка «Мыльные пузыри»)
Пеппи: Расскажут вам много о праздниках разных настенные календари,
Но есть один праздник простой и прекрасный - мыльные пузыри.
Соломинка, мыло, глубокая чашка, на кухне воды набери,
И вот тебе солнце, и вот тебе праздник - мыльные пузыри.
Пеппи: А сейчас детская дискотека.
(Дети повторяют под музыку разные движения за взрослыми.)
