Татьяна Николаевна Палеева
Конспект занятия по аппликации и рисованию «Праздник Победы» (вторая младшая группа)
Праздник Победы. Вторая младшая группа. Аппликация и рисование.
Цель: Учить детей разным способам рисования. Закреплять умение работать аккуратно с клеем, краской, называть цвета. Расширять знания о великом подвиге народа. Воспитывать патриотизм и отражать в рисунках окружающую жизнь.
Предварительная работа: Беседа о празднике, слушанье стихов и песен, присутствие на празднике посвящённому девятое мая.
Публикация «Конспект занятия по аппликации и рисованию „Праздник Победы“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Аппликации к 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Рисование к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал: Кисточки, стаканчики с водой, салфетки, краски трёх цветов, силуэт самолета, заготовки цветных шариков, фломастеры, мольберт.
Содержание
Воспитатель: Ребята на прогулке мы с вами наблюдали за самолётами, которые красивым строе летели для того, чтобы участвовать в параде Дня Победы. Рассматривали картинки, плакаты посвященные этому замечательному празднику. Много прошло лет, как не свистят пули, снаряды не рвутся. Мы живем с вами в светлой стране под мирным небом. На параде Победы самолёты в воздухе оставляют след трёх цветов, как вот этот флажок (показ флажка).
Воспитатель предлагает детям назвать какие цвета на флажке. (Ответы детей)
Воспитатель: Молодцы ребята – это флаг нашей России. Сегодня мы с вами создадим вашу картинку праздника. Хотите? (Ответы детей).
Воспитатель: Подумайте и скажите, что летает в небе, и мы за ними наблюдаем и что у них на крыльях? ( Ответы детей: самолеты, звездочки).
Воспитатель: Вверху листочка у вас находится небо, приклеиваем самолёт, а потом звёздочки. Внизу флажок и шарики. Дети выбирают шарики понравившиеся. Называют цвета, а затем приклеивают. Рисуют ниточки соответственно цвету шара.
Физминутка
Рисовали, рисовали
Наши пальчики устали,
А теперь мы отдохнём
Рисовать опять начнём.
Воспитатель: Ребята, рисунок будем заканчивать силуэтом флага от самолёта. Какого цвета внизу полоска? ( Ответы детей: Красного).
Воспитатель: Аккуратно проводим линию от самолёта до конца листика. Дети рисуют, а затем называют и остальные две полоски и выполняют работу.
Итог занятия
Рисунки вывешиваем на мольберт, любуемся красотой выполненной работы. Мир прекрасен, когда в нём есть такой праздник, как 9 мая.
