Марина Пророченко
Праздник военно-воздушных шариков. 23 февраля в средней группе
Праздник военно – воздушных шариков.
- Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Наш весёлый праздник военно - воздушных шариков посвящён Дню Защитника Отечества!
Сценка «Папы для нас очень важны».
Все вместе: Папы для нас очень важны, Папы наши нам очень нужны!
Публикация «Праздник военно-воздушных шариков, 23 февраля в средней группе» размещена в разделах
- Воздушные шарики
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Вот мой папа - самый лучший в мире водитель! (провозит машинку перед ребятами).
2. А мой папа - самый лучший в мире учитель! (с книжкой)
3. А мой папа - самый лучший в мире строитель! (конструктор)
4. А мой папа - самый лучший в мире ди - джей (наушники)
5. А мой папа - самый сильный в мире силач! (поднимает гантели)
6. А мой папа лучше всех в мире гоняет мяч. (с мячом)
7. А мой папа - врач! Он лечит детей и взрослых. Слушает всех вот так. (со стетоскопом)
8. А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так! (обхватывает себя крепко руками)
Дети (поочерёдно обнимают себя руками) И мой! И мой! И мой!
1. А мой папа очень любит маму!
2. А мой папа маме всегда помогает!
3. А мой папа лежит на диване и книжки всегда читает!
4. А моя мама говорит, что у папы золотые руки не знают скуки!
5. А мой папа так редко дома бывает!
У меня уехал папа далеко.
Мне без папы, если чести, нелегко
Папа, если хочет, может песню спеть, Если холодно, теплом своим согреть. Папа может сказку прочитать, Мне без папы трудно засыпать. Поднимусь, и тихо встану у дверей, Милый папа, возвращайся поскорей.
6. У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим!
А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, он такой заводной!
7. Мой папа красивый и милый такой, Мой папочка - самый - пресамый. Он шляпу всегда поднимает рукой, Встречаясь на улице с дамой.
8. Но вот одного я никак не пойму, Порой мне обидно за папу.
Он дома не носит её - почему? -Такую красивую шляпу.
Дети (говорят хором) : Папы для нас очень важны! Папы нам очень нужны!
- Мы рады видеть сильных, смелых и бодрых пап и дедушек, готовых принять участи в состязаниях. Мы рады видеть рядом с ними их не менее смелых и готовых сражаться за победу сыновей и внуков. Давайте все дружно поприветствуем, похлопаем громко в ладоши.
Представляем команд и жюри.
- Для разминки капитанам команд предлагается разгадать загадки.
Загадки для капитанов.
1. Под себя положу, под голову - и укрыться останется. (шинель)
2. Днём обручем, а ночью змеёй.
(ремень).
3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (командир)
4. Что общего у винтовки и у дерева? (ствол)
5. Воробей улетел, а гнездо осталось. (пуля и гильза)
6. Чёрный кочет рявкнуть хочет, (ружьё)
Военно - морская база
(синий шарик)
«Боевая тревога»
По сигналу «Боевая тревога!» участники команд по одному бегут к назначенному месту, надевают морскую форму (бескозырку и воротник) и возвращаются обратно.
«Поднять якорь»
В конкурсе принимают участие по одному человеку от команды. Каждому участнику выдают палочку, к которой на верёвочке привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить верёвку на палочку до столкновения якоря с палкой.
-Военно – воздушная база
(белый шарик)
«Взлётная полоса»
Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении дойти до условленного места и оставить свой лист. Следующий участник положит свой лист с первым листом и т. д. Из листов выкладывается «взлётная полоса». Дети проходят по полосе.
-Капитаны
«Собери эмблему»
Перед капитанами в беспорядке выкладываются картинки - символы, связанные с различными родами войск. Нужно среди всех картинок отыскать те, что имеют отношение к одному из родов войск.
-Привал (стихи)
Мальчишки.
Это всё, конечно, враки,
Что мальчишки любят драки, Хулиганы, забияки,
Непослушными растут.
Даже взрослым строят рожи.
Надо с ними быть построже?
Все спускать - они, похоже, До инфаркта доведут? !
Но, представьте, что мальчишки
В драке - только понаслышке, Набивать не будут шишки
Просто так и без причин!
Не пройдут свои дороги,
Перекаты и пороги,
То тогда из них в итоге
Не получится мужчин!
Будущий мужчина.
У меня пока игрушки:
Танки, пистолеты, пушки, Оловянные солдаты,
Бронепоезд, автоматы.
А когда настанет срок,
Чтоб служить спокойно мог,
Я с ребятами в игре
Тренируюсь во дворе.
Мы играем там в «Зарницу»-Прочертили мне границу.
На посту я! Стерегу!
Раз доверели - смогу!
А родители в окне
Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына,
Я же - будущий мужчина!
Военно - полевая база
(красный шарик)
«Обезвредь мину»
Перед каждой командой на финише - куча - мала из разных крупного конструктора, в центре которой находится «мина». Каждый участник за один пробег может взять только один предмет и перенести на другую сторону, и так пока «не обезвредите мину».
«По окопу огонь»
Игроки из каждой команды по очереди метают мешочки в цель (обруч) из положения лёжа. Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.
Пограничная застава.
«Поймай диверсанта»
Дети изображают разведчиков - нарушителей границ, родители - пограничников. Дети усаживаются на мячи - хопы. У взрослых - «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным.
Песня «Бравые солдаты».
Награждение.
