Предметно-развивающая среда во второй младшей группе

Ольга Федорян
Предметно-развивающая среда во второй младшей группе

ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА

ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Как известно, основной формой

работы с дошкольниками

и ведущим видом деятельности

для них является игра.

Именно поэтому педагоги-практики

испытывают повышенный интерес

к обновлению предметно-развивающей

среды ДОУ.

Предметно-развивающая и игровая среда в каждой

возрастной группе детского сада должна иметь

отличительные признаки.

Так, дети младшего

дошкольного возраста испытывают потребность

Публикация «Предметно-развивающая среда во второй младшей группе» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Темочки

в игре со сверстниками и желании уединиться.

Дети любят строить для себя дом.

Обеспечивайте в группе возможность

для создания укрытия, постройки дома и т. д.

Организация развивающей среды в нашей

группе построена таким образом, чтобы дать

возможность наиболее эффективно развивать

индивидуальность каждого ребёнка с учётом

его склонностей, интересов, уровня активности,

гендерной принадлежности.

Центр сюжетно-ролевых игр;

- Центр для игр со строительным материалом

конструкторами;

- Центр учебной деятельности (дидактические

игры) ;

- Центр сенсорного развития;

- Центр безопасности;

-Центр двигательной деятельности - место для

организации самостоятельной двигательной

активности детей в свободное время;

- Центр театрализованной деятельности;

- экологический центр;

- Центр художественно-творческой

деятельности детей;

- Центр патриотического воспитания.