Дарья Фомина
Презентация о работе с семьей «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
Нравственно-патриотическое воспитание детей – одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения, важным условием которой является тесная взаимосвязь с родителями, семьей, как ячейкой общества и хранительницей национальных традиций.
Важной частью нравственного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, поскольку раскрытие личности в ребенке полностью возможно только через включение его в культуру собственного народа.
Проблемы:
Публикация «Презентация о работе с семьей „Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2019
Утеря нравственности и патриотичности современных родителей;
Отсутствие ценностей, которые можно передать детям
Массивное воздействием западной культуры
Итог:
подрастающее поколение растет и формируется на чуждых нашей самобытности ценностях.
Утеря нравственности и патриотичности современных родителей. Причины.
Современные родители дошкольников – 80-90х годов рождения.
А события последнего десятилетия XX века оказали негативное влияние на сознание населения страны. На протяжении этих лет снижался уровень российской культуры, искусства и образования, как одних из самых важных инструментов нравственно-патриотического воспитания.
Массивное воздействием западной культуры. Последствия.
В настоящее время в нашу жизнь стремительно «ворвалась» западная культура – музыка, фильмы, книги, мультипликация, игрушки, - все это оказывает большое влияние на восприимчивую детскую психику. Культура же русского народа, которая складывалась тысячелетиями и просто изобилует своими обычаями, традициями и обрядами, уникальным фольклором, стала забываться, отходить на второй план.
Современный космополитизм постепенно деформирует чувства патриотизма, любви к Родине в российском обществе. В связи с этим именно сейчас остро назрела необходимость воспитания у детей нравственно-патриотических чувств, нравственных устоев и культуры поведения уже в младенческом возрасте.
Вопрос:
Как этого добиться?
Ребенок дошкольного возраста воспринимает информацию внутренне её не фильтруя на «нравится- не нравится», «плохо – хорошо», а принимает её целиком от взрослого и принимает от него же оценочные критерии.
В связи с этим, я считаю, что и работу по нравственно – патриотическому воспитанию стоит строить, прежде всего, с информирования родителей, с объяснения им всех «опасностей» и последствий предоставляемой ими информации.
Основные проблемы выявленные по результатам анкетирования родителей:
Родители не передают детям информацию о традициях и культуре своей семьи, своего рода.
Родители не читают детям сказки, былины;
Не покупают книги с русскими- народными сказками;
Родители не «фильтруют» информацию, поступающую к их детям через СМИ;
Но это не все родители…
Формы работы с родителями по данной проблеме:
Беседы
Анкетирование
Консультации
Родительские встречи
Информация на сайте образовательного учреждения
Мастер- классы
Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому: Родители пример ему. Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб, Пусть помнит, что с лихвой получит От них все то, чему их учит. Теперь вести себя прилично Не в моде стало, и обычно И женский пол, себя позоря, Стал срамословить в разговоре. Мужья — пример для жен своих, А дети учатся у них….
Автор: Себастьян Брант
