Ирина Горячкина
Физкультурное мероприятие «Дружим со спортом» для детей подготовительной группы
Физкультурное мероприятие для детей подготовительной группы.
Оборудование: 2 журнальных столика, 2 обруча, 2 стойки с флажками, 2 гимнастические палки, 2 мяча малого диаметра, плакаты с изображением зимних видов спорта, дидактическая игра: «Сложи картинки», предметные картинки с изображением спортивного оборудования, 2 кастрюли, набор игрового материала: фрукты, овощи, конфеты.
Публикация «Физкультурное мероприятие „Дружим со спортом“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2017
Ход мероприятия.
Под музыку марша в зал входят дети. По команде инструктора: «Стой, раз, два! останавливаются.
Инструктор: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор: Сегодня мы с вами отправимся в страну здоровья, там мы узнаем как уберечься от инфекций и ещё много познавательного. Сейчас немного разомнёмся.
Зарядка: «Эй, ребята,не ленись на зарядку становись» (действие в соответствии с текстом).
«Эй, ребята, не ленитесь на зарядку становитесь! (под весёлые напевы повернёмся вправо в лево).
Справа- друг и слева- друг, вместе все в весёлый круг!
Вправо- влево головою, руки вверх перед собою,
Топни правою ногой,
Вправо шаг на месте стой.
Влево шаг и снова стой.
Повернись на право к другу,
Правую дай руку другу,
Повернись на лево к другу,
Левую дай руку другу.
Руки вверх, руки вниз! Вверх и снова наклонись!
Шаг назад и два вперёд, вправо влево поворот.
Покружимся,повернёмся, снова за руки возьмёмся.
Три шага вперёд дружок, станем тесным наш кружок.
Покружились, потолкались, повернулись, разбежались!»
Инструктор: А сейчас все дружно повернёмся и окажемся в стране здоровья.
Дети садятся по кругу на ковёр.
Инструктор: Что нужно сделать, чтобы не заболеть?
Дети: Делать зарядку, закаляться, правильно питаться.
Инструктор: Да, но ещё нужно обязательно соблюдать правила личной гигиены. А что это за правила, мы сейчас вспомним. (По показу карточек с изображением культурно-гигиенических правил).
Дети отвечают инструктор комментирует :
1)По утрам и вечерам. Зубы важно чистить нам!
2) Умываться не ленись, аккуратным быть стремись!
3) С улицы придя домой, руки тщательно помой!
4) Выйдя из уборной, тут же руки с мылом вымыть нужно.
5) Браться следует за ложку, если чистые ладошки!
6) Помогают душ и ванна быть опрятным постоянно!
7) Правило запоминай: ногти часто подстригай.
8) Будут волосы в порядке, если мыть с шампунем прядки!
9) Будет внешний вид приятен, если грязи нет и пятен.
10) С щёткой обувной дружи, обувь в чистоте держи!
11) Мой посуду аккуратно, чтоб не оставались пятна!
12) Чтоб порядок был во всём, убирай почаще дом!
Инструктор: Молодцы! Сейчас мы разделимся на две равные команды и проведём небольшие соревнования в которых проверим ваши знания и умения.
1 эстафета: «Хоккей». Ведение мяча малого диаметра гимнастической палкой до ориентира и обратно. Передают эстафету следующему игроку.
2 . Отгадывание загадок : По очереди каждой команде. Загадки: 1.«Вот спортсмены на коньках упражняются в прыжках. И сверкает лёд искристо те спортсмены. (фигуристы).
2. «У меня есть снегоход- Он с горы меня несёт. Только это не машина и не требует бензина. Палки я в руках держу и рулю, и торможу.» (Лыжи)
3. «Как только утром я проснусь, Присяду, встану и нагнусь –Все упражнения по порядку! Поможет вырасти (зарядка)
4. «Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —Значит там игра – …. (Хоккей)
5. «Про этот спорт я много слышал : Воздушный акробат на лыжах. (Фристайл)
6. «Ты этого спортсмена назвать бы сразу мог! и лыжник он отменный, и меткий он стрелок! (Биатлонист)
3 эстафета: «Сквозь игольное ушко»-участвуют 10 участников. Участник от каждой команды бежит с одетым обручем, добегает до ориентира, обегает его, возвращается обратно в свою команду и передаёт обруч следующему игроку.
4. «Сложи картинку». Участвуют по 1 игроку от команды. На столах перед игроками лежит конверт с разрезными картинками и целая картинка с изображением зимнего вида спорта, на время дети начинают собирать картинку. Кто быстро и правильно сложит тот и победил.
5 эстафета: «Витаминный компот». В обручах лежат овощи, фрукты, конфеты, дети по одному выбирают только фрукты и складывают их в кастрюлю. Кто быстро и правильно выполнит.
6. «Выбери спортивный инвентарь для зимних видов спорта». На столе разложены карточки с изображением спортивного инвентаря :клюшка, шайба, лыжи с палками, футбольный мяч, гантели, хоккейные ворота, волейбольная сетка, баскетбольная корзина, коньки, скакалка, дети нужно выбрать нужное.
Игра малой подвижности: «Сделай фигуру зимнего вида спорта»
Инструктор : Молодцы! Вы справились со всеми заданиями, и теперь вы знаете какие зимние виды спорта существуют,что нужно делать,чтобы укрепить свой организм и быть здоровым. А ещё вы научились быть слаженными командами. В наших соревнованиях сегодня победила дружба и нам пора возвращаться в д/с. Покружились и в д/с все очутились.
Дети организованно уходят из зала.
Ирина Горячкина | Все публикации
