Екатерина Притуляк
Проект «День рождения Деда Мороза» в старшей группе
Проект
«День Рождения Деда мороза»
Составили и провели:
воспитатели
Притуляк Е. Н.
2022г.
Название проекта : «День Рождения деда Мороза»
Возраст детей: старшая группа
Тип проекта : Краткосрочный
Вид проекта : познавательно- творческий
Публикация «Проект „День рождения Деда Мороза“ в старшей группе» размещена в разделах
- Дед Мороз
- День рождения Деда Мороза, 18 ноября
- Зима
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Введение
Сказку в нашу жизнь принёс
Славный, добрый Дед Мороз.
Знают тебя все на свете,
Даже крошечные дети.
С днём рождения тебя
Поздравляет вся земля.
Детям подарил мечту,
Веру, радость, доброту.
Ты — волшебник, без сомненья!
И ещё раз с днём рожденья!
Актуальность проекта
День рождения деда Мороза. Что мы знаем об этом празднике, да и вообще, кому про него известно? Детям, верившим в волшебство и чудеса, которые творит добрый Дедушка Мороз, это особенно любопытно. Каждый, без исключения, ребенок, живущий в России, в преддверии Нового Года с нетерпением ждет доброго волшебника Деда Мороза, котороый обязательно исполнит его желание и подарит долгожданный подарок. Оказыватся, у Деда Мороза тоже существует день Рождения и он тоже любит не только дарить подарки, но и получать их.
Объект изучения – Дед Мороз, праздник День Рождения
Цель: Создать условия для формирования у детей представления о жизни Деда Мороза, поднятия творческого и эмоционального интереса.
Задачи:
Формировать представление детей старшего дошкольного возраста о обычаях и традициях России и других народов;
Обобщить представления детей о главном герое Новогоднего праздника – Деда Мороза;
Создать предметно-развивающую среду, обеспечивающую эмоциональный настрой детей и условия для организации детей;
Воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям страны, создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств;
Вызывать радостные чувства и эмоции в связи с днем рождения значимого для детей персонажа;
Содействовать развитию дизайнерских и творческих способностей детей, поисковой деятельности детей;
Способствовать проявлению инициативы и самостоятельности детей;
Развивать потребность дарить подарки и поздравления.
Методы:
Ознакомление с окружающим миром
Беседы;
Игровая деятельность;
Практическая (продуктивная) деятельность.
Ожидаемые результаты
1. Сформировать у детей интерес к празднику «День Рождения Деда Мороза»;
2. В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов - расширить представление детей о традициях нашей страны.
3. Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
4. Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.
5. Обогатить активный словарь детей через художественные произведения.
Этапы проекта :
I этап - предварительный:
1. Определение темы проекта.
2. Формулировка цели и задач проекта.
3. Составление перспективного плана мероприятия
4. Подбор методической и художественной литературы, иллюстрированного материала, дидактические игры
II этап - основной:
Интеграция непосредственно образовательных областей программы в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта "День Рождения Деда Мороза"
Образовательная область Содержание
Социально-личностное развитие «Кто такой Дед Мороз»; «Традиции встреч Нового Года в разных странах»; «Чтобы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза»; «Как зовут Деда Мороза в разных странах»; «Кругосветное путешествие Деда Мороза» (знакомство с картой и глобусом)
Познавательное развитие Дидактические игры: Викторина «12 вопросов о Дедушке Морозе»
Сенсорные игры: «Бусы для мамы»
Игры со строительным материалом. «Строем дом Деда Мороза».
Разрезные картинки: «Собери Дедушку мороза»
Загадки на тему: «День рождения», «Дед Мороз», «Зима»
Здоровье и физическое развитие Подвижные игры: «Я иду, иду, иду» «Заморожу»
Пальчиковые игры: «Расчисти снежную дорожку»
Речевое развитие Загадки на тему: «Дед Мороз», «Зимние забавы»,
заучивание стихов.
Чтение рассказов и стихов:
В. Одоевский «В гостях у Дедушки Мороза»;
Н. Попова «Любимая сказка Деда Мороза»;
А. Лукьянова «Сказка про начало зимы»;
Г. Х. Андерсен «Елка»; «Снеговик»; «Снежная королева»;
Братья Гримм «Бабушка Метелица»;
русские народные сказки «Морозко»; «Снегурочка»; «По щучьему веленью» из сборника А. И. Афанасьева;
В. Берестова
Коммуникативные игры: «Помоги Дедушке Морозу»,
. Составление рассказов на тему: «Какой подарок подарить Дедушке морозу на День Рождение», «Где живет Дед Мороз»,», «Пожелания Дедушке Морозу»
НОД «У кого какой подарок есть для Деда Мороза»
Дидактические игры: «Скажи доброе слово Дедушке Морозу»
Художественно-эстетическое развитие Создание поздравительной открытки для Дедушки
Мороза (аппликация)
Слушание песни «Дед Мороз – что ты нам принес?»
«Сам-сам Дедушка Мороз»
Пение:«Дед Мороз – что ты нам принес?»
Рисование нетрадиционным способом «Варежка Деда Мороза»
III этап – заключительный:
Творческая выставка детских работ.
Итоговое мероприятие:
