Соловьёва Ольга
Проект для подготовительной группы «Космос и мы»
Проект в подготовительной группе «Космос и мы»
Вид проекта : информационно-познавательный, творческий.
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели, логопед.
Продолжительность: 2 недели
Актуальность проекта :
Публикация «Проект для подготовительной группы „Космос и мы“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Данный проект поможет расширить знания и представление о космосе; конкретизирует знания о планетах солнечной системы, созвездиях, метеоритах, сформирует интерес к неизвестным фактам из истории космоса. Дети научатся анализировать имеющие факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.
Проблемы проекта :
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Ожидаемые результаты: Усвоение детьми знаний, представлений о космосе. Повышение уровня мотивации к занятиям. Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности. Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
Цель:
• формировать у детей целостность картины мира (представление о космическом пространстве, Солнечной системе и её планетах, освоении космоса людьми.) • способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей, созданию условий для развития познавательной речевой активности дошкольников, стремления к самостоятельному познанию.
Задачи: 1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать об интересных фактах и событиях космоса.
2. Дать знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на земле, продолжить знакомство с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным. 3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношения друг к другу. 4. Расширять кругозор и активизировать словарь дошкольников.
5. Воспитывать уважение и любовь к Земле, дающей всё необходимое для жизни. Чувство гордости за свою Родину, историю своей планеты, за достижения учёных, космонавтов. 6. Привлечь родителей к совместной деятельности.
Этапы реализации проекта.
1. Подготовительный.
- Выбор темы проекта; - Определение цели и задач проекта; - Составление плана работы; - Изучение методической литературы; - Подготовка оборудования, материалов; - Работа с родителями.
2. Практический этап.
План реализации проекта :
Беседа «Что такое космос».
Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
Беседа «Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
Беседа «Луна - спутник Земли».
Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
Беседа «Первый в космосе»
Цель: Продолжать знакомство с первым летчиком космонавтом Ю. А. Гагариным
Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит
НОД «Космические ракеты» Аппликация
Цель: изучить название составных частей ракеты; конструировать ракету из бумаги
НОД «Открытый космос» Рисование Цель: Расширять кругозор, знания детей о космосе; развивать цветов восприятие; поддерживать интерес к изобразительной деятельности.
НОД «Космонавты» Лепка
Цель: учить детей лепить космонавта «пружинку», используя игрушку в качестве натуры; передавать форму частей игрушки
Конструктивные игры «Космодром», «Космический корабль»
Дидактические игры:
«Найди пару», «Четвертый лишний»
«Подбери словечко»
Подвижные игры:
«Ждут нас быстрые ракеты»,
«Невесомость»,
«Космическая эстафета»
Сюжетно – ролевые игры
«Космическое путешествие»,
«Космонавты»
Чтение художественной литературы
В. Бороздин «Первый в космосе», Л. Талимонова «Сказки о созвездиях» О. А. Скоролупова «Покорение космоса» Н. Носов «Незнайка на луне» П. О. Клушанцев «О чем рассказал телескоп»
Загадки о космосе
Создание папки передвижки «Планеты солнечной системы»
Работа с родителями Консультация «Как познакомить дошкольников с космосом»
Участие в выставке рисунков.
3. Заключительный этап.
1. Подведения итогов проекта. - выставка «Космические фантазии» 2. Анализ результатов работы. В ходе реализации проекта у детей : - углубились знания и представления о космосе; - совершенствовалось умение анализировать имеющие факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы; - развивались творческие способности; - расширился и активизировался словарный запас; - у родителей появился интерес к проектной деятельности, они с удовольствием принимали участие в оформлении выставки.
