Ольга Тыртышникова
Проект для подготовительной группы на тему «Моя семья»
Проект для подготовительной группы по теме :
«Моя семья»
Паспорт проекта «Моя семья»
Цель проекта :
-создать условия для накопления опыта интеллектуальной и творческой деятельности через самостоятельное исследование;
- способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;
- развивать социальную и коммуникативную компетентность.
Задачи проекта :
Публикация «Проект для подготовительной группы на тему „Моя семья“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
- расширить сведения о семье (знать имена, отчества родителей, профессию, место работы членов семьи);
- помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни;
- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям, желание помочь им.
Вид проекта : краткосрочный, творческий.
Продолжительность:одна неделя (первая неделя марта)
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели
Актуальность проекта :
Важным фактором личностного развития ребёнка является удовлетворение его потребности в положительных эмоциональных контактах с близкими людьми. В первую очередь – с родителями. «Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям. Основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях.
Предполагаемый результат
- владеть понятием «Семья»;
- знать информацию о своей семье, профессии родителей;
- составлять рассказы о своей семье;
- проявлять заботу и уважение ко всем членам семьи.
Продукт проектной деятельности
Составление совместно с родителями «Генеалогическое древо»;
Выпуск каждой семьи газеты «Моя семья»;
Организация выставки «Семейное хобби»;
Презентация проекта
Праздничный концерт «Праздник бубушек и мам»
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
Составление паспорта проекта
Подбор детской художественной литературы для чтения детям
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме
2 этап. Выполнение проекта
Проведение с детьми бесед;
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения;
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме);
Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуски газет;
3 этап. Результаты
Газеты «Моя семья»
Выставка «Семейное хобби»
Папка «Генеалогическое древо»
Праздничный концерт «Праздник бубушек и мам»
Реализация проекта :
1 день
- ООД:
Беседа «Что такое семья?»(расширение представлений о семейных ценностях;совершенствование диалогической речи);
Худ. творчество «Моя семья»(учить изображать членов семьи)
Словесная игра»Моя семья» (активизировать словарный запас на основе углубления знаний о семье);
- Образовательная деятельность в режимных моментах:напомнить детям,что книги и игрушки надо содержать в порядке. Проследить за тем,как дети обращаются с книгами.
- Организация развивающей среды для самостоятельной д-ти детей:работа в центре книги (подбор книг на тему «Семейные отношения».
Дид. игра «Бабушкино лукошко»(развивать представления о продуктах,полезных для здоровья);
- Взаимодействие с родителями:Выставка книг для чтения на тему семьи;подборка любимых семейных книг для приобщения родителей и детей к совместному семейному чтению. Советы по оформлению детской домашней библиотеки.
2 день
-ООД: Решение простейших задач на тему семьи;
«Платочек для бабули»(аппликация из гофрированной бумаги)
Дид. игра»хорошо-плохо»(учить различать хорошие и плохие поступки,привычки)
- Образовательная деятельность в режимных моментах:
Проблемная ситуация: «Мама заболела»(формировать стремление к соблюдению моральных норм (забота,взаимопомощь)
С-р игра «Семья» (закрепление обязанностей всех членов семьи)
Дид. игра «Чудесный мешочек» (развивать мелкую моторику,учить определять игрушки на ощупь,подбирать ласковые слова).
Работа с родителями: оформление газет на тему «Моя семья». 3 день:
ООД: Беседа «Где работают мои родители» (расширение знаний детей о профессиях»
Аппликация «Подарок маме и бабушке» (учить изготавливать открытки к празднику)
«Где я?»(индивидуальная работа) (развивать умение определять положение в пространстве относительно себя)
- Образовательная деятельность в режимных моментах: Ситуативный разговор «Я – потерялся»(упражнение для поиска оптимального поведения в экстремальной ситуации)
Игра – драматизация по сказке «Три медведя»
-Организация развивающей среды для самостоятельной д-ти детей:
Обогащение материалами игры «Дочки-матери»(самостоятельная д-ть детей в центрах активности)
Работа с родителями: Составление генеологического древа.
4 день:
-ООД: Чтение и беседа по сказке «Кукушка»
«С кем ты живешь?»(рассказ ребенка по своему генеологическому древу)
«Печенье для родных к чаю» (лепка из соленого теста с использованием формочек для печенья);
- Образовательная деятельность в режимных моментах:
Игровая ситуация «Помогаем маме»
С-р игра «Приготовим обед и накормим семью»(совершенствовать умение брать на себя роль и выполнять действия согласно принятой роли)
Работа с родителями:Оргазация выставки на тему «Семейное хобби»
5 день «Праздник для мам и бабушек»(Праздничный концерт)
