Ирина Ибатуллина
Проект «Космос» для подготовительной группы
Тип проекта : информационно-познавательный, творческий, Продолжительность: краткосрочный.
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели.
Актуальность проблемы: Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, планетах, так как эта тема будоражит их детскую фантазию. Эта тема вызывает у детей интерес и дает возможность многосторонне развивать личность ребенка. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о созвездиях. Поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности. В процессе работы у детей формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные процессы. Образовательная деятельность и игры расширяют кругозор, способствуют развитию у детей наблюдательности и любознательности, развивают интеллект.
Публикация «Проект „Космос“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель:
• формировать у детей целостность картины мира (представление о космическом пространстве, Солнечной системе и её планетах, освоении космоса людьми.)
• способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей, созданию условий для развития познавательной речевой активности дошкольников, стремления к самостоятельному познанию.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса,
об интересных фактах и событиях космоса.
- Дать знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на земле, продолжить знакомство детей с историей освоения космоса и с первыми летчиками-космонавтами.
- Развивать творческое воображение, фантазию;
- Расширять кругозор и активизировать словарь дошкольников.
- Воспитывать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса;
- Привлечь родителей к совместной деятельности.
Ожидаемые результаты: К окончанию срока реализации проекта у детей должны быть сформированы умения экспериментировать, синтезировать полученные знания, хорошо развиты творческие способности и коммуникативные навыки, возникло желание творить и исследовать вместе со взрослыми, что несомненно позволит им успешно адаптироваться к ситуации школьного обучения и окружающему миру. Дети старшего дошкольного возраста должны ориентироваться в полученном материале, используя знания в играх и образовательной деятельности.
Для воспитателей:
- обобщение и распространение опыта;
- внедрение новых методов в работе с детьми и родителями.
Для родителей:
- укрепление взаимоотношений между детьми и родителями.
Этапы реализации проекта :
1 этап
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.
2 этап
1. Проведение недели космоса в группе.
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
3 Этап
1. Организация выставки рисунков «Полет на луну»
2. Лепка из соленого теста «Поехали!»
3. Создание мини-музея «Космос» (совместная работа детей и родителей)
4. Викторина «Знатоки космоса»
Основной
1. Беседа «Что такое космос».
Цель: расширять представление детей о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
2. Беседа «Луна - спутник Земли».
Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
3. Беседа «Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
4. Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.
5. Беседа «Семья планет».
Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы.
6. Беседа «Первый в космосе»
Цель: Продолжать знакомство с первым летчиком космонавтом Ю. А. Гагариным.
Образовательная деятельность:
1. Составление рассказа по серии картин «На космодроме»
Цель: Закреплять знания о профессиях, умение рассказывать по картинке последовательно, интересно, грамматически правильно по плану, подбирать прилагательные к существительному, развивать связную речь.
2. Лепка из соленого теста «Поехали!»
Цель: учить детей лепить ракету, используя макет в качестве натуры; передавать форму планет, солнца и сопутствующих теме предметов.
3. Аппликация «Летающая тарелка с инопланетным существом».
Цель: учить передавать форму тарелки, вырезая из бумаги сложенной вдвое; фигуры инопланетян, применяя прием симметричного вырезывания; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; развивать чувство композиции, воображение.
4. Просмотр мультфильмов: "Астрономия", "Белка и Стрелка".
5. Дидактические игры:
- «Найди пару»,
- «Четвертый лишний»
- «Подбери словечко»
6. Подвижные игры:
- «Ждут нас быстрые ракеты»,
- «Кто быстрее до Луны»,
- «Невесомость»,
- «Ракета»,
- «Ракетодром».
7. Сюжетно – ролевые игры:
- «Больница для космонавтов»,
- «Космическое путешествие»,
- «Космонавты».
8. Чтение художественной литературы:
Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
- В. Бороздин «Первый в космосе»,
- Любовь Талимонова "Сказки о созвездиях"
- Н. Носов «Незнайка на луне»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- стихотворения о космосе,
- Загадки о космосе
9. Работа с родителями:
Консультация «Как познакомить дошкольников с космосом»
Участие в выставке поделок.
Итоговый
- Конкурс чтецов стихов о космосе,
- Итоговая викторина «Знатоки космоса»
- Выставка поделок «Полет на луну» (совместная работа детей с родителями)
