Романова Яна
Проект «Мой город»
Автор разработчик:
Романова Я. В
Проект на теме : «Мой город»
Вид проекта : нравственно - патриотический.
Тип проекта : творческий.
Продолжительность проекта : 2 недели
Участники проекта : педагоги, воспитанники средней группы, родители воспитанников.
Возраст детей:4-5 лет.
Публикация «Проект „Мой город“» размещена в разделах
- Мой город. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2017
Актуальность реализации проекта : Дети - это наше будущее, а значит -будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну, но маленьким детям непонятны понятия: страна, патриотизм, Родина. Наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны - за ними будущее! Данный проект "Мой любимый город" поможет ребятам узнать историю своего города.
Проблема: Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут -это их Малая Родина. Не знают ничего об его истории, достопримечательностях.
Цель: создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Задачи:
-воспитывать у детей любовь к родному городу;
-сформировать у детей начальное представление об истории родного города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей;
-развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.
Прогнозируемые результаты: открытое занятия
Реализация проекта : «Мой город»
разделы программы виды детской деятельности работа с родителями
учебная деятельность Познавательное занятия «Мой город» цель: Формировать у детей представление о родном городе.
вторая половина дня: Беседа на тему: «Что есть в нашем городе для детей». Цель уточнить у детей знания мест в нашем городе созданных для детей анкетирования родителей
учебная деятельность Рисования на тему: Мой дом Цели: Развивать у детей способности эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира, воспитание потребности узнавать о культурных ценностях родного города, беречь и охранять их.
Вторая половина дня. Беседа на тему: «Животные и птицы родного края». помощь в подборке материала по проекту
учебная деятельность конструирования на тему: «Мост» Цель: Воспитание аккуратности, самостоятельности, культуры речевого общения со сверстниками. Поощрять умение планировать свою деятельность. Воспитание доброжелательных отношений между детьми.
вторая половина дня. Отгадывания загадок о родном городе совместное творчество семьи «семейный герб»
музыка прослушивания гимна страны, города. Беседа на тему: «Город в котором мы живем» Цель: закрепить знания детей о нашей стране; воспитывать любовь и уважение к своей Родине, поселку, детскому саду;
вторая половина дня. Чтения стихов о родном городе
рекомендация для родителей на тему: «Культурные места города»
учебная деятельность Познавательное занятия. Знакомство с гербом и флагом Цель: воспитывать любовь и уважение к своей Родине, детскому саду; закрепить знания детей о флаге, гимне, гербе России и родного города, их назначении, символическом значении цвета и образов на них;
помощь в создании альбома «достопримечательности города»
учебная деятельность Рассматривания альбома «Достопримечательности родного города» и беседа Цель: Цель: закрепить знания детей о названии родного города, формировать патриотические чувства, уметь узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, познакомить со стихами о Родине, воспитывать чувство гордости за свой город Индивидуальные беседы на тему «Что почитать ребенку о родном городе»
учебная деятельность Рисования на тему: «Мой любимый детский сад» Цели: развивать самостоятельность и творчество, учить отражать впечатления от окружающей жизни; формировать представления о сотрудниках детского сада, о трудовых процессах
учебная деятельность аппликация на тему: «Город» Цель: воспитывать у детей интерес к окружающему и аппликации. Развивать воображение, чувство композиции.
учебная деятельность Лепка на тему «клумба» развивать творческую активность, воображение; закреплять навыки работы с различными материалами; формирование представлений об объектах окружающего мира.
учебная деятельность познавательное занятия «город, в котором я живу» Цель:
