Проект «Моя семья»

Любовь Владимировна Хамёнок
Проект «Моя семья»

Проект «Моя семья»

Паспорт проекта

Тип проекта – информационно-познавательный

По характеру участия – ребенок участник

По продолжительности – краткосрочный (2 недели)

По количеству участников – групповой

Форма представления – презентация

Методы проекта : наглядный, словесный, практический.

Предполагаемый итог работы:

Знание детьми информации о своей семье.

Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.

Публикация «Проект „Моя семья“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017

Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

Проект «Моя семья».

Автор: Хамёнок Любовь Владимировна

Участники проекта : дети младшей группы, родители, педагог группы.

Цель: формировать у детей понятие «семья».

Задачи:

Формировать у детей представления о семье, профессии родителей.

Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

Совершенствовать стиль партнёрских отношений. Развивать коммуникативные навыки детей.

Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Предполагаемые итоги реализации проекта :

1. Знание детьми информации о своей семье.

2. Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.

3. Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

4. Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

Разработка проекта.

1. Донести до участников проекта важность данной темы.

2. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «Семья».

3. Подобрать материал для продуктивной деятельности.

4. Составить перспективный план мероприятий.

Выполнение проекта.

Виды совместной деятельности

Познавательно-речевое развитие

Коммуникация

Составление творческих рассказов на тему «Моя семья», «Мой домашний любимец», «Как я помогаю дома».

Пальчиковая гимнастика «Моя семья».

Познание

Тематические беседы «Права и обязанности в семье», «Моё имя»,

Подбор фотографий на тему «Моя семья».

Рассматривание семейных фотоальбомов

Знакомство с профессиями родителей.

Пословицы и поговорки о семье.

Дидактические игры «Кем быть», «Кому что нужно для работы», «Чьи детки?»

Чтение художественной литературы

Чтение рассказов:

К. Д. Ушинский «Лекарство»,

«Петушок с семьей»,

Пермяк «Для чего руки нужны»,

Стихи: С. Чёрный «Когда никого нет дома», А. Майков «Внучка»,

Е. Благинина «Посидим в тишине».

Сказки: «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди»,

ненецкая сказка «Кукушка»

Социально-личностное

Социализация

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья», «День рожденья», «Магазин», «Больница».

Строительные игры «Мебель для дома».

Игры-драматизации по сказкам «Красная Шапочка», «Репка».

Инсценировки «Три мамы», «Сказка для мамочки».

Труд

Стимулировать желание детей участвовать в трудовой деятельности, помогая взрослым: поможем убрать игрушки, накрыть на стол, полить цветы и т. д.

Художественный труд:

Изготовление подарков для мам, приглашений, открыток для членов семьи.

Безопасность

Игровая ситуация «Помогаем маме…» Соблюдение правил безопасности при организации труда.

Игра-тренинг «Я потерялся».

Художественно-эстетическое

Художественное творчество

Рисование карандашами «Моя семья»

Рисование пальчиком «Мой дом»

Рисование красками «Моя любимая мама"

Аппликация " Моя рука - моя семья" (рука в руке)

Лепка "Семейный талисман" (божья коровка)

Музыка

Слушание и исполнение песен о семье и её членах.

Физическое развитие

Физкультура

Создание условий для п/игр и игровых упражнений с пособиями и атрибутами физкультурного уголка

Подвижные игры, игровые упражнения

Утренняя гимнастика, гимнастика после дневного сна

Здоровье

Игра «Бабушкино лукошко» (продукты, полезные для здоровья)

Проблемная ситуация «Почему папа заболел».

(вредные для здоровья поступки и привычки людей)

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Книжный уголок:

Предметные картинки, художественная литература по теме «Семья»

Центр сюжетно-ролевых игр:

создание предметно-развивающей среды и совместное изготовление атрибутов для игр: «Дом», «Магазин». «Больница»

Центр продуктивной деятельности:

Материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации и художественного труда.

Взаимодействие с семьёй

Консультация «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной».

Рассказы родителей о своей профессии.

Создание альбомов «Моя семья»,

Выставка семейных фотографий «Как мы играем дома»

Выпуск стенгазеты ко дню Матери.

Семейный досуг «Папа, мама, я – дружная семья»