Надежда Соколова
Проект на тему «Праздник Светлой Пасхи»
Проект на тему «Праздник Светлой Пасхи»
Праздник Пасхе-светлый, чистый. День, когда Христос воскрес…
Радость солнышком лучистым
Улыбается с небес. (И. Дарнина)
Пасха – это один из самых ярких, весёлых и интересных религиозных праздников для детей и взрослых. Это тот праздник, когда за столом собираются много людей. Родственники, друзья, дети дарят друг другу подарки: маленькие, красиво украшенные писанки, крашеные отварные, декоративные яйца, а также пасхальные сувениры : птички, свечи, зайчики, веночки, корзинки и т. п.
Публикация «Проект на тему „Праздник Светлой Пасхи“» размещена в разделах
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
Именно Пасха считается большим семейным праздником, к которому нужно готовиться каждому члену семьи. Так давайте подготовимся к нему как следует! Поэтому, готовиться к Пасхе нужно заранее. Важно сначала рассказать ребёнку, что это за праздник и почему его празднуют, чтобы ему было интересно поучаствовать в подготовке и создать что-то новое своими руками. Затем вместе с малышом можно подумать, чем лучше порадовать ваших близких в этот день, какие приготовить подарки. Конечно, самый традиционный подарок на Пасху – крашеное яичко. «Дорого яичко ко Христову дню», – подбадривает народная пословица юных мастеров и мастериц, заранее готовящих подарки к празднику.
Также важно творчески подойти к встрече Пасхи. Тут возможны различные варианты работы, которую могут провести как родители, так и воспитатели детских садов.
Актуальность.
Как рассказать ребенку о Пасхе? Церковные праздники – тема деликатная. Есть семьи истинно верующие, но ведь существуют и атеисты! Хотя последние тоже зачастую едят крашеные яйца и куличи. Просто так, по сложившейся традиции.
К самым ненавязчивым способом знакомства малыша с историей Пасхи будет чтение Детской библии или просмотр фильмов на эту тему. Конечно, скорее всего, ребенок воспримет все это как сказку. Ничего страшного. Подрастет, поймет и сделает свой выбор. пусть малыш примет непосредственное участие в подготовке к празднику. Ему доставит огромную радость самостоятельно разрисовать яйцо или украсить кулич. Именно время подготовки можно использовать для собственного рассказа о Пасхе, чтения стихов, посвященных Светлому Воскресенью.
Объясните малышу, что яйцо олицетворяет начало новой жизни, а кулич напоминает о присутствии Бога (или высшей силы) рядом с человеком. В Пасху принято дарить подарки, отправлять родным и друзьям пасхальные открытки. Никто не должен быть одиноким в этот праздник!
Вашей целью должно быть воспитание в ребёнке добра, чуткости и милосердия ко всем окружающим.
Проблема:
Пасха – праздник для детей чудесный и в то же время не очень понятный! Дети задают много вопросов, но как на них ответить правильно и доступно? Как рассказать детям об истории праздника, его традициях и символах, о развлечениях в праздник Пасхи? И часто возникает некое сомнение, стоит ли рассказывать детям о христианских праздниках, как воспримут такую информацию родители? Ведь есть семьи, которые считают, что такая информация необязательна для ребёнка.
Тип проекта : Познавательно-творческий.
Срок реализации: краткосрочный-2 недели.
Участники проекта : Дети 4-5 лет, родители, педагоги, музыкальный руководитель.
• Цель проекта : Приобщение, расширение знаний дошкольников о традиции празднования православных праздников на примере праздника Пасха.
• Задачи:
• Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.
• Развивать интерес к культуре предков.
• Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.
• Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, к народному творчеству.
• Приобщение, расширение знаний дошкольников о традиции празднования православных праздников на примере праздника Пасха.
• Задачи:
• Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.
• Развивать интерес к культуре предков.
• Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.
• Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, к народному творчеству.
• Активизировать совместное детско- взрослое общение.
• Содержание и реализация проекта
• Формы реализации проекта.
• • Занятия.
• • Досуговая деятельность.
• • Игровая деятельность
• • Продуктивная деятельность детей.
• 1 этап организационно-подготовительный
• Цель: определение основных направлений реализации проекта, подборка программно-методического обеспечения.
• -вызвать интерес детей и родителей к выбранной теме проекта;
• -анкетирование родителей;
• -оформление уголка для родителей по православному празднику Пасха.
• -подбор наглядно-дидактического материала
. – рассматривание с детьми Детской Библии.
.-Подбор необходимой литературы.
. 2 этап - рефлексивно-диагностический
Цель: выявление исходных показателей знаний воспитанников и их родителей по теме проекта.
. -реализация плана проекта с детьми, родителями, педагогами;
. –Беседа с детьми на тему «О Пасхе»
.-Проведение подвижных пасхальных игр : «Кто найдёт больше яиц?», «Катание яиц с горки», «Чьё яйцо дольше прокрутиться», «Бой яйцами», «Докати до игрушки», «Солнечные зайчики».
.-Драматизация сказки «Курочка Ряба»
.- Изготовление аппликации - открыток к Пасхе.
.-Консультация для родителей «Какие игры можно играть с ребёнком на Пасху?»
.-Консультация для родителей «Приобщение детей к русской культуре через народные праздники и традиции».
.-Рассматривание пасхальных картинок.
.-Составление рассказа с детьми «Как мы праздновали Пасху».
. Конструирование :- изготовление цыплёнка из киндер-яйца, подставки для яйца «Петушок», пасхального кролика.
3 этап – Практический, (непосредственное проведение праздника пасхи).
- Проводится выставка рисунков, сувениров, сделанных детьми и их родителями.
-подведение итогов проектной деятельности;
-представление материалов проекта на педсовете;
Материально-техническое оснащение:
-Методическая литература.
-Мультимедийное оборудование.
-Костюмы к сказке.
-Пасхальные картинки.
-Цветной картон, цветная бумага,ножницы,фломастеры, гуашь,кисти, клей, ячейки для яиц, киндер-яйца, втулки от туалетной бумаги.
-Бумага.
-Интернет-ресурсы.
Литература 1. Князева О. Л. Маханёва М. Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»С. П. б. Детство-Пресс. 2010г.
2 «.Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду.»
3. «Ребёнок в детском саду»1.2007г. стр. 74. «Со Светлой Пасхой».
4. «Ребёнок в детском саду»2. 2007г. стр. 47. «Писанки для Алёнки»
5. «Детская библия» Институт перевода библии. 1996г.
