Марина Добрина
Проект «Наш любимый детский сад»
Актуальность.
Во все времена детский сад являлся вторым домом для ребенка, т. к. именно здесь дети проводят большую часть времени. Ребенок должен любить, уважать свой второй дом. Но в последнее время все чаще слышны отрицательные отзывы про детские сады от родителей, все чаще проявляется нежелание детей посещать детский сад. Именно поэтому одной из важных задач воспитателя стало заинтересовать ребенка в посещении детского сада различными видами деятельности, прививать любовь к своему второму дому. А так же изменить отношение родителей к детскому саду, вызвать у них положительные эмоции, привлечь их к участию в мероприятиях детского сада.
Публикация «Проект „Наш любимый детский сад“» размещена в разделах
- Детский сад. Наш любимый детский сад
- Наш любимый детский сад. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Принимая во внимание актуальность данного вопроса, был разработан проект «Наш любимый детский сад».
Причины (проблема) :
Отсутствие стойкой эмоциональной заинтересованности к дошкольному образовательному учреждению.
Цель: формировать эмоционально-положительное отношение к детскому саду в целом, и к людям, которые здесь работают.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к детскому саду.
2. Развивать творческие способности у детей.
3. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для детского сада.
4. Расширить представления о профессии людей, работающих в детском саду.
5. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
Тип проекта : творческий, познавательный.
Сроки проведения: сентябрь 2016 г.
Место проведения: МДОУ№71 д. Старниково Раменского муниципального района Московской области
Участники проекта : дети разновозрастной группы (средний, старший, подготовительный возраст) дошкольного возраста, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
• Гипотеза: формирование эмоционально-положительного отношения к детскому саду в целом, и к людям, которые здесь работают, должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольников, осуществляться в повседневной жизни, на специально организованной образовательной деятельности и мероприятиях, проводимых в детском саду и дома.
Предполагаемый результат:
Дети должны знать и называть название группы, помещений и их назначение.
Дети должны научиться уважительному отношению к сотрудникам детского сада их труду.
У детей должно развиться чувство привязанности к детскому саду, чтобы детский сад стал действительно вторым домом и чтобы дети с удовольствием посещали детский сад.
Презентация проекта :
1. Праздничное мероприятие «День дошкольного работника»
2. Презентация результатов проекта.
Продукт проектной деятельности :
• баннер;
• оформление выставки подарков для сотрудников;
• организация и проведение праздничного мероприятия «День дошкольного работника».
Основные этапы реализации проекта :
Подготовительный:
• выявление проблемы, целей и задач по теме проекта
• составление плана деятельности
• привлечение родителей к активному участию в реализации проекта
• разработка конспектов НОД, экскурсий, бесед;
• планирование и подготовка к проведениюпраздничного мероприятия «День дошкольного работника»;
• подбор материала и наглядных пособий для НОД по теме проекта;
• организация экскурсии по детскому саду
Основной:
Практическая реализация проекта
Деятельность в соответствии с утвержденным содержанием плана проекта :
Мероприятие дата
Работа с детьми
1. НОД «Детский сад» 15.02.2016 г.
2. НОД «Экскурсии по детскому саду» 7.09.2016 г.
12.09.2016 г.
22.09.2016г.
3. НОД «Знакомство с днем дошкольного работника – 27 сентября» 19.09.216 г.
4. НОД «Приглашение на праздничное мероприятие» 23.09.2016 г.
5. Беседы В течение проекта
Работа с родителями
Консультации для родителей об участии в реализации проекта В течение проекта
Изготовление подарков для сотрудников к празднику В течение проекта
Заключительный этап:
обобщение и систематизация полученных знаний воспитанников, подведение итогов и обсуждение деятельности в детском коллективе.
1. Праздничное мероприятие «День дошкольного работника»
2. Подведение итогов
3. Оформление выставки поделок для сотрудников детского сада.
4. Презентация результатов проекта.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Дети с интересом знакомились с профессиями сотрудников детского сада. После проекта дети более уважительно стали относиться к работе сотрудников, стали называть всех по имени-отчеству. В результате экскурсий дети узнали, кто готовит каждый день им кушать, кто стирает их полотенца и постельное белье и что в мед. кабинет ходить совсем не страшно.
Работа с родителями тоже получилась познавательной. Родители проявили интерес к изготовлению подарков для сотрудников детского сада.
Все это, несомненно, способствовало развитию мышления, расширению кругозора дошкольников и формированию эмоционально - положительного отношения к детскому саду в целом, и к людям, которые здесь работают.
Работа по теме проекта получилась интересной и познавательной. Поэтому планируется продолжение работы в данном направление в 2017-2018 учебном году, знакомство детей с историей и традициями детского сада.
