Надежда Боевец
Проект «Неболейка»
Составитель: Боевец Н. А., воспитатель
Тип проекта
по доминирующей в проекте направленности : информационный, здоровье-сберегающий
по числу участников проекта : групповой
по характеру контактов: межгрупповой (группа детей среднего школьного возраста и группа детей старшего школьного возраста ГБУ АО для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Сольвычегодский детский дом»
по количеству участников: коллективный
Публикация «Проект „Неболейка“» размещена в разделах
Участники проекта : дети разного школьного возраста, воспитатели группы (Усова Н. А., Боевец Н. А., Бушмакина А. М., Стрелкова М. В., медсестра Мещерякова Надежда Витальевна, педагог дополнительного образования Исаев К. Н.
по продолжительности осуществления: краткосрочный (04.03.2019 – 25.03.2019)
Проблема: эпидемический подъем заболеваемости гриппом и ОРВИ.
Обоснование проблемы:
Актуальность.
Проблема инфекционных заболеваний на протяжении ряда лет остается актуальной для всех. Ежегодные сезонные пики заболеваемости гриппом и ОРВИ инициируют поиск дополнительных методов профилактики инфекций. Популяризация профилактики гриппа, формирование приверженности населения к сезонной вакцинации. Становится актуальной активная позиция по отношению к собственному здоровью.
Цель проекта :
сформировать у школьников активную позицию по отношению к собственному здоровью;
вызвать интерес учащихся к сохранению их собственного здоровья, особенно в условиях распространения гриппа в осенне-зимний сезон;
собрать достоверную информацию об источниках заражения вирусом, мерах предосторожности и профилактики гриппа.
Задачи проекта :
– выяснить уровень информированности обучающихся по проблеме;
– собрать достоверную информацию о путях передачи гриппа, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;
– проверить уровень усвоения информации через проектную деятельность.
Перспективный план реализации проекта
Этапы проекта :
Подготовительный этап
(04.03.19 – 05.03.19)
- выбор темы и объекта;
- сбор информации (справочники; интернет - ресурсы; фотографии, беседы);
Основной этап (06.03.19 – 22.03.19)
- Беседы, чтение литературы, просмотр презентаций, встреча с мед. работником, выпуск стенгазеты «Неболейка», приготовление чесночных амулетов, витаминного чая, рисование
Заключительный этап (23.03.19 – 25.03.19)
- выпуск буклета-памятки «Берегись - ГРИПП!»
- распространение памяток среди детей и взрослых детского дома
План реализации проектной деятельности
1 неделя
Понедельник, 04.03.19
- Сбор информации, литературы, материалов; просмотр интернет-ресурсов
Вторник, 05.03.19
- Создание презентаций, разработка викторин, конспектов
Среда, 06.03.19
- Беседа «Что мы знаем о гриппе?»
Цель: выявить уровень осведомленности о гриппе (вопросы)
- Встреча с мед. работником: «У нас в гостях Айболит!» (ответы)
Суббота, 09.03.19
- Рассказ «Из истории гриппа»,
подготовленный ребенком и дополненный воспитателем
- Рисование по профилактике гриппа и ОРВИ: «Полезные советы», «Меры предосторожности»
2 неделя
Вторник, 12.03.19
- Беседа «Народная медицина в борьбе с гриппом»
- МК по изготовлению чесночных амулетов
- Рассказ о волшебных свойствах сольвычегодской соленой воды
- Полоскание горла водой из соленого источника
Пятница, 15.03.19
- Презентация «Друзья – витамины»
- МК по приготовлению витаминного чая
3 неделя
Вторник, 19.03.19
- Выпуск стенгазеты «Неболейка»
- Веселые старты «Навстречу здоровью»
Пятница, 22.03.19
- Викторина «Неболейка»
Суббота, 23.03.19
- Изготовление буклета-памятки
Воскресенье, 24.03.19
- Изготовление буклета-памятки «Берегись – ГРИПП!»
Понедельник, 25.03.19
- Распространение памяток среди детей и взрослых в детском доме
Приложение
Вопросы для исследования по теме проекта :
• Как происходит заражение гриппом?
• Симптомы заболевания
• Признаки гриппа и простуды
• Какие ошибки допускают люди при лечении гриппа у детей?
• Профилактика гриппа у детей
o Вакцинация
o Уборка и проветривание помещения
o Гигиена рук
o Народные методы
• Здоровый образ жизни
Ответы после исследования по теме проекта :
1. Самый распространенный путь передачи инфекции - воздушно-капельный.
2. Симптомы заболевания: высокая температура; озноб и слабость; боль и ломота во всем теле; кашель; головная боль; насморк или заложенность носа.
3. Лечить грипп у ребенка нужно обязательно под наблюдением врача, чтобы исключить возможность осложнений, использовать препараты, рекомендованные врачом.
4. Профилактика гриппа у детей
• Вакцинация – это надежный способ защитить ребенка от гриппа.
• Регулярная уборка и проветривание помещения.
• Гигиена рук.
• Из народных средств рекомендуется готовить отвар из ягод шиповника, богатый витамином С, и пить его раз в день вместо чая. Можно заваривать липу и калину, перетирать свежие ягоды смородины и малины, делать смесь из лимона и сахара (или меда) и добавлять ее в чай.
• Избегать тесных контактов с больными людьми. Сократить время пребывания в местах скопления людей.
• Использовать одноразовые или индивидуальные полотенца. Во время кашля и чихания прикрывать рот и нос одноразовыми платками.
9. Нужно беречь своё собственное здоровье:
• достаточный сон;
• правильное питание;
• закаливание;
• физическая активность.
Надежда Боевец | Все публикации
