Кравчук Марина
Проект «Огород на подоконнике» (для детей второй младшей группы)
Проект «Огород на подоконнике» (для детей 2 младшей группы)
Актуальность:
Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.
Тип проекта : информационно-творческий
Продукт: Выставка детских работ, оформление огорода.
Публикация «Проект „Огород на подоконнике“ (для детей второй младшей группы)» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Руководитель проекта : Кравчук М. В.
Участники: Дети II младшей группы «Белочка», родители. воспитатели
Сроки реализации: средней продолжительности
Цель проекта : Формирование представлений об овощах и необходимых условиях выращивания.
Задачи:
-Познакомить с овощами и условиями выращивания;
- Уточнить представления о труде взрослых, учить детей правильно называть трудовые действия;
- Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей;
- Развивать интерес к растительному миру;
- Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности;
- Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям.
Ожидаемые результаты:
1. Дети получат знания о овощных культурах и уходу за ними;
2. Сформируются представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия;
3. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.
1 этап: подготовительный:
- Составление плана реализации проекта;
- Подбор книг, иллюстраций, мультфильмов, игр, загадок, стихотворений;
-Заготовка посадочного материала, семян.
2 этап: практический
Организация деятельности в НОД
Рассматривание земли (свойства)
«Мы сажаем огород», посада лука.
Посадка гороха
Разучивание хоровода «Есть у нас огород».
Посадка картофеля
Труд в «огороде»
Рассматривание овощей, растущих на «огороде».
Аппликация
«Консервируем овощи»
Развлечение «Собираем урожай»
Организация деятельности в разных режимных моментах
Беседа об овощах
Чтение сказки о луке.
Полив огорода
Чтение сказки про овощи».
Рассказы об овощах
Составление описательного рассказа по овощам
Пальчиковая игра «Мы капусту солим».
Чтение стихотворений об овощах
Вечер загадок
Заучивание стихотворения
«Лук»
Самостоятельная деятельность детей в условиях развивающей среды
Рисование «Однажды хозяйка с базара пришла»
Д. и «Что в огороде растет?»
В уголке конструирования «Заборчик для огорода»
С. р игра «Магазин овощей»
Лепка «Овощи»
Д. и «Найди такой же формы
Игры с водой и песком
Лото «Дары лета»
Д. и «Сложи картинку»
Инсценировка песни «Огородная – хороводная»
Взаимодействие с родителями.
Консультация «Огород на подоконнике»
Посадка овощей дома с родителями.
Беседа «Весенняя витаминизация»
Анкетирование
«Здоровое питание – здоровый ребёнок»
Консультация «Труд в семье»
Консультация «Домашняя лаборатория»
Папка раскладушка «Лук от семи недуг»
Выставка «Чудо-огород»
Родительское собрание «Результаты проекта»
3 этап Творческий
-Инсценировка песни «Огородная – хороводная».
-Развлечение «Собираем урожай».
-Презентация проекта для родителей.
