Письменная Елена
Проект, посвященный 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне «Вы не забыты в наших сердцах!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №13 «Колокольчик»» городского округа город Шарья Костромской области
Проект по патриотическому воспитанию, посвященный 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне «Вы не забыты в наших сердцах!» для детей старшего дошкольного возраста
Публикация «Проект, посвященный 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне „Вы не забыты в наших сердцах!“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2020
Автор: Письменная Елена Геннадьевна воспитатель МБДОУ «Детский сад №13 «Колокольчик»» Квалификационная категория - высшая
г. Шарья
2019
Подготовительный этап
Цель: создать условия для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание гражданско-патриотических чувств, гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.
Задачи:
1. Формировать знания детей о ВОВ.
2. Познакомить детей с воинскими специальностями, родами войск.
3. Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, творческие способности, самостоятельность.
4. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах, обогащать активный словарь новыми словами.
5. Развивать физические качества: ловкость, меткость, выносливость, скорость.
6. Воспитывать у детей любовь к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии.
7. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину.
8. Воспитывать у детей чувства товарищества и дружбы, коллективизма.
Проблема: С каждым годом все дальше от нас тот памятный день – День Победы в Великой Отечественной войне. Все меньше остается участников той войны, которые могли нам рассказать, кому мы должны быть благодарны за мирное небо над головой. Подрастающее поколение уже не знает, как важно помнить об этом дне и чтить память погибших.
Результат: У детей сформировались начальные представления о Великой Отечественной войне, о военных, о Российской армии, понимание важности праздника –Дня Победы –в жизни российского человека; у детей пополнился словарный запас; дети проявляют уважительное отношение к защитникам Отечества.
Материальное значение: приобрести методическую литературу, художественную литературу для детей, пособия, материал для творчества, видеоматериалы, подбор музыки для детей.
Критерии эффективности: изучить материал по данной теме, создать план работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Рану, нанесённую Родине, каждый из нас ощущает в глубине своего сердца.
В. Гюго
Пояснительная записка
Великая Отечественная война – война СССР против нацистской Германии и её европейских союзников. Эта была самая кровопролитная и тяжёлая война в истории нашей страны, одно из тягчайших испытаний, когда – либо пережитых Россией. Она длилась 1418 дней и ночей: с 22 июня 1941г. по 9 мая 1945г. В ходе этой решался вопрос не только существования советского государства, но и России, которую Гитлер стремился стереть с карты мира. Великая Отечественная война была также важнейшей и решающей частью мировой войны.
Вот почти уже 75 лет прошло со дня, когда наш народ одержал Великую Победу над гитлеровской Германией. Всё дальше и дальше уходят в прошлое события той войны. И уходят люди, вершившие эту победу. А вместе с ними уходит и память. Память человеческая. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям, нельзя забывать подвиг своих дедов. И если люди будут знать, что такое война, то будут милосердны, рассудительны и мудры, тогда и войн будет меньше. Наши дети должны ценить слово «Мир», чтить подвиги нашего народа и гордится своими героями. Перед нами стоит задача дать знания о героическом прошлом, привить любовь к нашей Родине, родному краю, воспитать уважение к старшему поколению. Наши дети должны знать, какой ценой нам достался мир, как наш народ выстоял во время Великой Отечественной войне, какие испытания легли на его плечи. И необходимо эту работу начинать с дошкольного возраста, с детского сада.
Пример наших дедов говорит, что существуют вечные человеческие ценности – любовь к Родине, чувство ответственности за свой дом, способность пожертвовать собой ради благополучия своих родных и близких. Мы должны быть благодарны им не только за фактическую победу над врагом, но и за урок. Урок самопожертвования и героизма.
Поэтому, проект поможет сформировать у детей любовь к Родине, чувство ответственности, уважительное отношение к защитникам отечества.
№ Название этапа Мероприятия Временные рамки Внесения изменений
1 Подготовительный Изучить методическую литературу Сентябрь – октябрь 2019г. Воспитатель
Подготовить художественную литературу, энциклопедии, музыкальные произведения Сентябрь –ноябрь 2019г. Воспитатель, муз. руководитель
2 - 3 Практический и обучающий Разработать тематический план в старшей группе Сентябрь –ноябрь 2019г. Воспитатель
Разработать консультации для родителей Ноябрь - декабрь 2019г. Воспитатель
Создать мини – музей в группе Октябрь - декабрь 2019г. Воспитатель
Разработать презентацию «Памятные места нашего города» Ноябрь 2019г. Воспитатель
Разработать лэпбук Январь 2020г. Воспитатель
Создать альбомы «Войска Российской армии», «Военная техника России» Февраль – март 2020г. Воспитатель
Оформить стенгазету «Мы вас не забудем!» Апрель 2020г. Воспитатель
Проведение работы по тематическому плану Октябрь – май 2019 – 2020г. Воспитатель
Оформление выставок работ детей Октябрь – май 2019 – 2020г. Воспитатель
4 Внедрения опыта Распространение внутри МДОУ Май 2020г. Воспитатель
5 Подведение итогов Оформление опыта 2019 – 2020г. Воспитатель
Ресурсное обеспечение проекта
Участники проекта педагог и дети. Приобретена художественная литература, подобраны музыкальные произведения; создан перспективный план, подобрана и создана развивающая среда. Работа по патриотическому воспитанию детей проводиться во всех образовательных областях.
Риски внедрения проекта
Возможные риски Пути их преодоления
Непонимание родителей значение данной работы Проведение консультаций, беседа с родителями.
Сопротивление педагогов Проведение консультаций, семинара.
Считаю, что в результате внедрения данного проекта повысится чувство патриотизма у воспитанников и их семей, сформируются у детей начальные представления о Великой Отечественной войне, о трудностях людей в военное время, уважение к их труду. Благодарность и уважения к ветеранам ВОВ.
Список литературы
1. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. М., 2005г.
2. Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. М. 2008.
3. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ. М. 2006
4. Малышам (и не только) о празднике Победы - 9 мая, о войне, об орденах и медалях /http://kids-kids.ru/archives/138
