Иванова Лариса
Проект «Пожарная безопасность» для детей подготовительной группы
Продолжительность проекта : краткосрочный, творческий 20.04.20 – 24.04.20 г.
Актуальность проекта :
Много лет огонь служит и угрожает людям, а они пытаются найти от него защиту. Чаще всего причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно, оставляют детей без присмотра. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, нужно уже в дошкольном возрасте воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности. Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для этого. Детскому саду и родителям надо объединить усилия для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии.
Публикация «Проект „Пожарная безопасность“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель проекта :
Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Задачи проекта :
- Формировать умение реально оценивать возможную опасность, помочь детям запомнить правила пожарной безопасности, прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара;
- Воспитывать чувство осторожности и самосохранения, уверенность в своих силах, чувство благодарности людям, которые помогают в трудных ситуациях;
Ожидаемые результаты:
Повышение у детей уровня знаний о пожарной безопасности становление готовности детей самостоятельно решать задачи безопасного, и разумного поведения в непредвиденных ситуациях, формирование устойчивых навыков самосохранения, навыков осознанного безопасного поведения.
Изменение отношения родителей к данной проблеме.
Повышение у детей уровня знаний о пожарной безопасности;
Участники проекта : Дети и родители.
Первый этап проекта : «Подготовительный»
- Подбор не обходимого материала и оборудования для занятий, бесед с детьми по пожарной безопасности.
- Подбор художественной литературы по теме.
Второй этап проекта : «Основной» (реализация образовательной деятельности)
Понедельник.
Беседы: «Будь осторожен с огнем!», «Знакомство пожаротушения»
Заучивание стихотворения из сборника «Спички не игрушки, огонь не забава».
Рассматривание плакатов, иллюстраций по теме «Пожар».
Уходя тушите свет!
Знай, любые провода
Повреждённые – беда!
Ведь они опасны слишком
Замыкание как вспышка!
Дать друзьям такой совет
Просто каждый может:
Уходя тушите свет
И приборы тоже
Мы – пожарные
На машине ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
Не берите в руки спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
Рисование на тему: «Пожарная машина».
Вторник.
Просмотр видеофильма «Огонь друг – огонь враг».
Составление рассказа на тему: «Откуда может прийти беда?»
Конструирование из конструктора и строительного материала «Пожарная часть».
Среда.
Чтение и беседа с детьми по рассказам Б. Житкова «Дым», «Пожар».
Лепка на тему: «Пожарная машина».
Четверг.
Чтение стихотворений С. Я Маршака «Пожар».
Просмотр мультфильма «Кошкин дом»
Аппликация на тему: «Кошкин дом».
Пятница.
Третий этап: «Заключительный»
- Фотоотчет по проектной деятельности.
- Представление результатов совместного творчества детей и родителей.
