Евгения Тюрнина
Проект «Развитие двигательной активности детей младшего дошкольного возраста посредством нетрадиционного оборудования»
Нетрадиционное оборудование - это всегда дополнительный стимул физкультурно-оздоровительной работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним. Применение нестандартных пособий и оборудования вносит разнообразие в физические занятия и эффекты новизны, позволяет шире использовать знакомые упражнения. Нестандартное оборудование объединяет физкультуру с игрой, что создает условия для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной деятельности. Использование ярких цветных пособий повышает у детей интерес к занятиям, придает им необходимую эмоциональную окраску.
Публикация «Проект „Развитие двигательной активности детей младшего дошкольного возраста посредством нетрадиционного оборудования“» размещена в разделах
Участники проекта : дети младшей группы, родители воспитанников, педагоги.
Вид проекта : практико – ориентированный.
Тип проекта : краткосрочный – 1 месяц.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Масштаб проекта : групповой.
Цель: Развитие двигательной активности детей младшего дошкольного возраста посредством нетрадиционного оборудования.
Задачи с детьми:
Обучающие:
-обучить основным двигательным действиям (прыжки на двух ногах с продвижением вперед);
-совершенствовать навыки ходьбы и бега (ходьба с выполнением заданий, ходьба по наклонной доске);
-обучить детей подвижным играм.
Развивающие :
-развивать интерес к двигательной активности с использованием нетрадиционного оборудования;
-развивать и совершенствовать координацию движений и равновесие;
-развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость;
Воспитывающие:
-воспитывать стремление к преодолению трудностей, сотрудничество;
-воспитывать интерес к физической культуре.
Ожидаемый результат:
- повысился интерес детей к выполнению основных движений;
- сформировалось представления о здоровом образе жизни;
- произошло развитие у детей двигательной активности.
Новизна проекта заключается в разработке, систематизации игр и игровых упражнений для детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционного оборудования для развития двигательной активности.
В результате реализации проекта я увидела, что выполнение упражнений с нестандартным оборудованием повысило интерес детей к физкультуре, улучшило качество выполнения упражнений, разнообразило физкультурно-оздоровительную работу, увеличило объём двигательной активности, подняло эмоциональный настрой детей.
Поэтому на сегодняшний день тема использования нетрадиционного оборудования для двигательной активности детей дошкольного возраста является актуальной.
