Наталья Абдулвелиева
Проект развивающей среды одной из групп дошкольного образовательного учреждения по теме «Наш город Симферополь»
Проект развивающей среды одной из групп дошкольного образовательного учреждения по теме
1 этап - мотивационный: В гости к ребятам пришла Симка, которая хотела бы посетить какие-нибудь необычные музеи Симферополя. У нее в руках карта, но на ней ничего не обозначено, и Симка понятия не имеет какие необычные музеи есть в Симферополе и где они находятся. Просит помощи у детей, чтобы они рассказали ей о таких музеях и помогли создать карту, по которой Симка сможет ходить в них.
Публикация «Проект развивающей среды одной из групп дошкольного образовательного учреждения по теме „Наш город Симферополь“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
2 этап - проблемно-деятельностный: В гости к ребятам пришла Симка, которая хотела бы посетить какие-нибудь необычные музеи Симферополя. У нее в руках карта, но на ней ничего не обозначено, и Симка понятия не имеет какие необычные музеи есть в Симферополе и где они находятся. Просит помощи у детей, чтобы они рассказали ей о таких музеях и помогли создать карту, по которой Симка сможет ходить в них. Перечисление необычных музеев, обсуждение их, впечатления детей от
посещенных музеев. Создание фотоальбома «По улицам нашего города : необычные музеи».
Рассматривание фотографий своих семей, своих походов с родителями в
городе, своих путешествий по музеям. Рассказы детей друг другу о себе,
своей семье, памятных местах, где они были. Возможность поделиться
своими знаниями и впечатлениями.
Самостоятельная деятельность детей – рисование на тему: «Твой необычный
музей», выставка рисунков.
Игры со строительно-конструктивным материалом – возможность построить
собственный музей и провести в нем экскурсию для других детей.
Взаимодействие с семьей. Предложить детям вместе с родителями посетить какой-нибудь необычный музей, где еще ни разу не были. Принести
фотографии экскурсий для дополнения фотоальбома.
3 этап - творческий: Создание с детьми карты необычных музеев Симферополя. Каждый ребенок рисует и вырезает какой-то символ определенного музея (Хлеб, бабочку, шоколад, музыкальный инструмент, куклу, ракету). По очереди
приклеивают символ на карту в том месте, где находится данный музей.
Презентация карты Симке. Рассказ детей о том, какие необычные музеи
есть в Симферополе.
