Светлана Бородина
Проект «Сибирские сказания» для детей подготовительной группы
Проект «Сибирские сказания» для детей подготовительной группы
Разработала и реализовала воспитатель Бородина С. А.
Актуальность
Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные знания о своей Родине, базисные представления о нашей стране, народе, обычаях, истории, культуре. Именно в изучении регионального фольклора с детьми дошкольного возраста заложена суть проекта, так как работа по использованию русского фольклора довольно широко ведется многими педагогами и специалистами. Ценность же регионального фольклора состоит в возможности на его основе узнать историю края, традиции сибиряков, сибирскую культуру, что способствует формированию у детей любви к родному краю, воспитывает чувство патриотизма.
Публикация «Проект „Сибирские сказания“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
Цель проекта: Ознакомление детей с жизнью, традициями и творческим наследием народов Сибири Красноярского края. Развивать познавательный интерес к истории и культуре своего народа.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с народной культурой Сибири и произведениями народно - прикладного искусства.
2. Формировать представления детей о родном крае, о народном быте, культуре и искусстве, о традициях и обычаях, праздниках.
3. Обогатить яркими впечатлениями через художественную литературу, музыкально - театрализованную деятельность, художественное творчество.
4. Развивать познавательный интерес, любознательность, творческие способности, связную речь.
5. Воспитывать уважение к культуре наров Сибири, любовь к малой Родине – Красноярскому краю.
Тип проекта: познавательно – исследовательский и детско – родительский
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, инструктор по физическому воспитанию, музыкальный руководитель.
Итоговое мероприятие: Ярмарка
Этапы реализации проекта:
Подготовительный:
Изучение литературы по данной теме:
1. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. - М. : Мозаика - Синтез, 2008
2. «Развивающие занятия с детьми 5-6 лет» под редакцией Л. А. Парамоновой
3. Новицкая Н. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М. Линка – Пресс, 2003.
4. Материалы Интернет.
5. М. К. Боголюбская «Хрестоматия по детской литературе»
Подготовка оборудования:
- выставки рисунков, поделок, книг;
- материально – техническое оборудование,
- оснащение групповой комнаты предметами старины;
- оформление групповой комнаты для реализации проекта.
Основной:
Работа с родителями
- консультации для родителей;
- совместная подготовка оснащения групповой комнаты предметами старины;
- приглашение родителей на Ярмарку.
Работа с детьми
- проведение бесед по данному проекту;
- проведение цикла познавательных занятий;
- чтение сказок и легенд согласно данному проекту;
- рассматривание картинок и иллюстраций;
- проведение дидактических, подвижных и сюжетных игр;
- заучивание стихов и песен;
- просмотр презентаций согласно теме дня;
- подготовка театрализованных постановок.
Оснащение предметно – развивающей среды
- подбор произведений народного творчества народов Сибири;
- подбор наглядного материала (иллюстрации, картинки);
- подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности;
- дидактические и сюжетные игры;
- выставки книг, рисунков, поделок.
Заключительный:
- театрализованная инсценировка;
- Ярмарка.
Планируемый результат:
• Обогащение словаря и пробуждение интереса к истокам русской народной культуры, через устное народное творчество, выраженное в песнях, обрядах, сказках и знакомство с народно-прикладным искусством.
• Широкое использование всех видов фольклора.
• Знание традиций и культуры Сибирского народа.
• Привлечение родителей в реализацию проекта.
Планирование на неделю
Понедельник
Тема: «Сибирская игрушка»
1. Познавательное развитие (исследовательская деятельность) «Сибирская игрушка»
2. Физическое развитие (по плану физ. инструктора)
3. Художественно – эстетическое развитие Рисование «Народная игрушка – Лошадка - качалка»
Вторник
Тема: «Сказания и легенды Сибири»
1. Познавательное развитие (социо – культурные ценности) «Путешествие с Сибирячком»
2. Художественно – эстетическое развитие Лепка: «Кедровка»
3. Художественно – эстетическое развитие Музыка (по плану музыкального руководителя)
Среда
Тема: «Быт сибирского народа»
1. Познавательное развитие «Быт сибирского народа»
2. Физическое развитие (по плану физ. инструктора)
3. Художественно – эстетическое развитие Рисование «Декоративное рисование Урало – сибирской росписью»
Четверг
Тема: «Традиции сибирского народа»
1. Развитие речи «Традиционные народные игры»
2. Художественно – эстетическое развитие Музыка (по плану музыкального руководителя)
Пятница
Тема: «Ярмарка»
1. Итоговое мероприятие с играми, песнями, творческой деятельностью.
