Людмила Науменко
Проект «Мама, расскажи сказку»
" Мама, расскажи сказку". Как часто родители слышат от своих детей эту просьбу. Да не простую сказку, про колобка и лису, а такую, которую ребенок не слышал никогда. Сказку о любви и доброте, смелости и благородстве, волшебных приключениях.
Публикация «Проект „Мама, расскажи сказку“» размещена в разделах
Для взрослого сказка - своего рода притча, которая в иносказательной форме может ответить на все вопросы. А для ребенка сказка - это едва ли не самый реальный из миров. Герои сказок искренны в проявлении чувств, самоотверженны в преодолении препятствий, а препятствий в ней немало. Поэтому герои сказок, при преодолении препятствий, дают возможность детям показать силу характера и доброту души. И, главное, они пытаются преобразовать мир, сделав его счастливым и справедливым.
Чтобы поддержать интерес у детей к литературе через сказку, любовь к книге, дополнительно познакомить с мировыми шедеврами знаменитых художников, мы разработали проект, который назвали "Большая русская сказка" или "Мама, расскажи сказку" Через сказку мы надеемся привести детей к мысли, что доброта, благородство, отвага героев сказок необходимы для счастливого разрешения любой ситуации.
Для реализации этого проекта мы поставили следующие задачи:
1. Поддерживать у детей интерес и любовь к литературе и книге.
2. Обогащать " читательский" опыт детей за счет произведений " Большой русской сказки".
3. Воспитывать литературно-художественный вкус ребенка. Учить понимать красоту и выразительность языка сказок.
4. Развивать первоначальное представление о многообразии русской сказки.
5. Продолжать совершенствовать художественно - речевую деятельность на основе литературного повествования сказок (пересказ, полные ответы на вопросы, придумывание рассказов и сказок по аналогии со знакомыми текстами).
6. Способствовать выражению отношения к литературным произведениям в ранних видах художественно - творческой деятельности.
7. Продолжать знакомить детей с живописью через сказочные образы в репродукциях великих художников.
Мы предлагаем подбор " Больших русских сказок" на три месяца. Если один раз в неделю читать по одной сказке нашего проекта, ребенок привыкнет к этому и будет с нетерпением ждать продолжения, чтобы продолжить свое путешествие в волшебный мир. Прочитав сказку, мы предполагаем, получить ответы детей, на заданные нами вопросы по ее содержанию или пересказ небольшого эпизода. Это даст нам ответ, как ребенок понял услышанное, что пережил и почувствовал.
Кроме этого, мы сделали подборку репродукций (к каждой сказке) выдающихся художников. При этом каждый раз мы старались подобрать такую иллюстрацию, которая наиболее точно передавала бы атмосферу сказки, ее особый колорит.
ЯНВАРЬ
неделя
сказка
репродукции
1.
"Волшебный ларец"
Н. Соломин "Бабушкин ларец"
2. "История зеркала" В. Васнецов "Царевна Несмеяна" К. Брюллов "Светлан"
3. "Письмо из Тридесятого царства"
М. Шаньков «Нянины сказки»
Б. Ольшанский "Берендеи"
4. "Чудеса продолжаются" О. Путнин "Лукоморье"
Н. Богданов - Бельский "Новая сказка "
ФЕВРАЛЬ
1. "Тридесятое царство" А. Афанасьев "Конек - горбунок"
Ю. Клевер "На току"
2. "На неведомых дорожках" А. Корзухин "Крестьянские дети"
3. "Одни лесу" И. Шишкин "Ручей в березовом лесу"
Ю. Клевер "Красная шапочка"
4. "Емеля" иллюстрации из книги "По щучьими велению"
МАРТ
1. "Марья - искусница" В. Максимов "Бабушкины сказки"
В. Тропинин "Золотошвейка"
2. "Скатерть - самобранка" Ф. Сычков "Пряха"
3. "Калики перехожие"
И. Прянишников "Калики-перехожие"
А. Рябушкин "Поющий гусляр"
4. "Три медведя" иллюстрации из книги " Три медведя"
Мир сказок. Как много он дает. При реализации этого проекта, мы надеемся, что дети нашей группы получат большой опыт, научатся различать добро и зло, ярко и глубоко чувствовать сказочных героев, повысят уровень речевого, художественно - эстетического, эмоционального развития
