Светлана Орлова
Проект воспитателя подготовительной группы «Народы России»
Проект "Народы России"
Цель проекта : Формировать представления о России как многонациональной, но единой стране. Воспитывать уважение к людям разных национальностей, их культуре, обычаям.
Задачи:
1. Для детей
- развивать интерес к жизни людей разных национальностей, проживающих на территории России, их образу жизни, традициям;
- приобщать детей к прошлому и настоящему русской культуры, а также к явлениям культур народов России в их исторических и географических аспектах (быт, культура, традиции);
Публикация «Проект воспитателя подготовительной группы „Народы России“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- проявлять толерантность, интерес, симпатию и уважение к носителям других национальных культур, потребность получения информации о них;
- воспитывать интерес к культуре своего народа и представителям других культур.
2. Для педагогов
- создать развивающую предметно-пространственную среду, направленную на обогащение представлений детей о том, что Россия – большая многонациональная страна.
3. Для родителей
- повышать педагогическую культуру родителей в вопросах развития интереса к жизни людей разных национальностей.
Пополнение и обогащение методического, дидактического и наглядного материала по теме «Народы России» : картотека игр народов России;
дидактическая игра «Одень куклу в национальный костюм»; карта народов России; игра «Узнай по описанию»; альбом «Страна, в которой мы живём»; подборка аудиозаписей сказок, потешек, загадок народов России.
Совместная деятельность с детьми: развлечение «Ярмарка»; фестиваль народных костюмов; спортивный праздник народных игр «Сила в единстве»;
беседа «Народы России»; занятие на тему «Народ Севера - Якуты»; просмотр мультфильма «Умка»; чтение художественной литературы (русская народная сказка «Самое дорогое», татарская сказка «Три сестры», якутская сказка «Девушка – хвощина», узбекская сказка «Упрямый зайчонок»); новогодний праздник (танец «Якутяночки», игра «Рыбаки», игра «Олени и каюр»).
Продуктивная деятельность: украшение русского кокошника; выставка «Дружба народов»; лепка «Умка на севере»; рисование «Народы России»; рисование акварелью «Северное сияние»; аппликация с элементами рисования «Народные костюмы народов России».
Социальное партнерство с родителями: анкетирование по теме «Приобщение детей к культурным ценностям народов России»; папка-передвижка «Народов много, страна одна»; привлечение родителей к сбору предметов народного быта для пополнения мини-музея группы «Русская изба»; рассказ родителей о «Традициях, обычаях, кухнях разных национальностей»; семейный рисунок «Северный полюс»; презентация родителя «Орнаменты и узоры народных костюмов»; родительское собрание «Играем с детьми в народные подвижные игры дома».
Результаты проекта «Народы России» :
1. Воспитанники :
- имеют представление о принадлежности каждого человека к определенной культуре, определяющей его национальность;
- владеют элементарными представлениями о прошлом и настоящем русской культуры, а также о культуре других народов России в их исторических и географических аспектах;
- знают народы, проживающие в России, их характерные особенности быта, культуры, традиции;
- проявляют устойчивый интерес к культуре своего народа и представителям других культур.
2. Родители:
- проявляют заинтересованность в организации взаимодействия с ДОУ по вопросам развития эмоционально-ценностного отношения детей к культуре людей разных национальностей, населяющих нашу страну;
- являются активными партнерами реализации педагогических проектов.
3. Педагоги:
- пополнена развивающая предметно-пространственная среда по данной проблеме.
