Валентина Иванова
Проект «Заботимся о здоровье с детства»
Актуальность
Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредствам здоровье сберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни. Для решения данной проблемы нами был разработан проект «Заботимся о здоровье с детства».
Публикация «Проект „Заботимся о здоровье с детства“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014
Тема проекта «Заботимся о здоровье с детства».
Работа с детьми.
Цель: Подведение детей к осознанию своей роли в сохранении и укреплении собственного здоровья.
Задачи:
1. Развивать у детей умение реализовывать заложенные природой потребности в движении, закаливании, чистоте.
2. Воспитывать желание самостоятельно беречь свое здоровье.
3. Способствовать развитию умений самостоятельно соблюдать правила безопасности при взаимодействии с окружающим миром.
Работа с родителями.
Цель: Повышение стремления родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
Задачи:
1. Информировать родителей о современных тенденциях здоровьесберегающей педагогики.
2. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
3. Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.
Длительность проекта : Краткосрочный (2 неделя)
Форма итогового мероприятия Развлечение с детьми подготовительной группы
Название итогового мероприятия «Олимпийские игры».
Ожидаемые результаты:
Повысится двигательная активность детей, обогатиться развивающая среда физкультурно-игровых зон. У детей накопятся знания о здоровье, о полезных привычках, о культурно-гигиенических навыках. Появится интерес занятиям физкультуры и необходимость поддерживать здоровый образ жизни.
У родителей повысится заинтересованность по привитию навыков здорового образа жизни у детей, повысится интерес принимать активное участие в физкультурных оздоровительных мероприятиях в детском саду и дома.
Дата проведения итогового мероприятия: Ноябрь
Целевая группа: дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель.
6. Этапы реализации проекта
1 этап – Подготовительный - Сбор информации из интернета, пополнение картотеки подвижных игр.
2 этап – Основной – Разработка самого проекта, создание родителями и детьми нестандартного оборудования, проведение семинаров, выпуск рекламы, разработка планов, создание информационных листов для родителей с рекомендациями по укреплению здоровья ребенка.
3 этап – Заключительный – Проведение развлекательного мероприятия, выкладывание фото и видео репортажей в интернет, анализ эффективности данного проекта, внесение коррективов.
Рабочий план реализации проекта
1- Подготовительный этап (Май - июнь2013г.)
№ п/п Основные мероприятия Сроки Ответственные
1.1 Оформление нестандартного физкультурного оборудования (своими руками) Октябрь-ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.2 Пополнение картотеки подвижных игр для детей 6 – 7 лет ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.3 Составление конспектов оздоровительных досугов, развлечений «Хотим быть здоровыми» ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.4 Чтение художественных произведений о здоровом образе жизни ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.5 Изготовление костюма принцессы Витаминки. ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.6 Разработка фотоколлажа «Секреты женского здоровья», формат А3 ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.7 Просмотр мультфильмов о здоровье, спорте, здоровом образе жизни («Зарядка для хвоста», «Шайбу, шайбу», серия мультфильмов «Ох и Ах» и т. д.) ноябрь. Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
1.8 Подготовка к конкурсу на лучшую эмблему к проекту.
ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
1.9 Разработка консультаций для родителей «Растем вместе», «Здоровая семья — здоровый ребенок», «Если хочешь быть здоров», «В некотором царстве, в спортивном государстве» ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
1.10 Составление «Книжки валеологических загадок» с рисунками детей. ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
1.11 Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме проекта. ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
1.12 Совместное творчество детей и родителей к конкурсу рисунков «Принцесса Витаминка». ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
2 – Основной этап (Июнь-август 2013г.)
2.1 Закаливание (утренняя гимнастика) подвижные, спортивные игры. Физические упражнения, профилактические мероприятия при плоскостопии и нарушении осанки, физкультурные занятия (в помещение и на улице). ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л.
2. 2 Дидактические игры: «Если ты простудился», «Назови вид спорта». ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.3 Беседа «Чистота – залог
здоровья» ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.4 Знакомство с пословицами и поговорками о здоровье, спорте.
ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.5 Ситуативный разговор «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу» ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.6 Чтение художественной литературы
«Почему кот моется после еды» Литовская сказка пер. З. Задунайской.
ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.7 Лепка
«Это мой спортсмен»
ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.8 Игра – викторина «Уроки Мойдодыра».
ноябрь. Иванова В. А.
Палехова Ю. Л
2.9 Беседы с детьми старшего дошкольного возраста о здоровье и здоровьесбережении человека «Я и мое здоровье» ноябрь. Палехова Ю. Л.
3. Заключительный этап (ноябрь.)
3.1 Конкурс на лучший семейный рисунок «Мы любим спорт»; ноябрь. Иванова В. А.
3.2 Развлечение
«Олимпийские игры 2014г ноябрь. Музыкальный руководитель
Палехова Ю. Л.
Иванова В. А.
3.3
3.4
