Юлия Штейнберг
Проект «Звукоиголочка»
Проект «Звукоиголочка»
Цель проекта : совершенствовать у детей умения различать на слух и в произношении все звуки родного языка и отрабатывать интонационную выразительность речи с помощью игровых технологий. Развивать у детей слуховое внимание и слуховую память, фонематическое восприятие и фонематический слух.
Задачи проекта
1. Систематизировать упражнения, способствующие развитию фонематического слуха.
2. Тренировать слуховую память, слуховое внимание.
3. Сформировать умение различать звуки
Публикация «Проект „Звукоиголочка“» размещена в разделах
4. Упражнять детей в делении слов на слоги и в выполнении звукового анализа слов.
5. Развивать у детей речемыслительную деятельность, расширять словарный запас.
6. Воспитывать интерес у детей к речевым играм со словом, звуком.
7. Привлекать родителей к совместной коррекционной работе с логопедом
Вид проекта : информационный, творческий, личностно – ориентированный.
Сроки реализации проекта с января – май.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители, учитель – логопед.
I - этап подготовительный
1. Постановка целей, определение актуальности проекта. Информирование родителей на родительском собрании о проектной деятельности. Формирование интереса у родителей к совместной деятельности с педагогами.
2. Подобрать методическую и художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме.
3. Подобрать материалы для продуктивной деятельности.
4. Разработка дидактических пособий.
II – этап основной
Модель реализации педагогической деятельности с детьми в условиях реализации проекта
Тема Цель Методические приемы
Январь
Игры на развитие речевого дыхания «Забей гол Дракоше»
Цель: развитие сильного непрерывного выдоха, развитие губных мышц. Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Скажи, что ты слышишь»
Цель: Развитие слухового внимания. Накопление словаря и развитие фразовой речи. Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения шипящих звуков Игровое упражнение «Тишина», «Лес шумит»
Игры на развитие фонематического слуха Цель. Автоматизация звука ш. ж
Интерактивная игра на формирование шипящих звуков
«Звуковички в царстве шипящих звуков»
Упражнения с язычком Цель: разработка жевательно-артикуляционных мышц Игровое упражнение «Сытый хомячок» «В гости к мишке»
«Красивая речь» Цель: мотивация детей на развитие грамотной речи и воспитание культуры речи. Беседа «Для чего человеку грамотная речь»
Февраль
Игры на развитие речевого дыхания «Волшебные бабочки» Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха. Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Угадай, по какому предмету я стучу»
Цель: учить детей определять на слух из чего сделан предмет. Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения шипящих звуков Игровое упражнение «Гуси», «Пчелы и медвежата»
Игры на развитие фонематического слуха Цель. Автоматизация звука ч,щ Интерактивная игра на формирование шипящих звуков
«Звуковички в царстве шипящих звуков»
Упражнения с язычком Цель: упражнять подвижность языка Игровое упражнение «Птенчики», «Часики»
«Плохо-хорошо» Цель: формировать понятие у детей, что речь находится в прямой зависимости от окружающей среды Просмотр видеороликов
Март
Игры на развитие речевого дыхания «Горячий чай!»
Цель: развитие сильного плавного и продолжительного выдоха.
Оборудование: стаканчики из цветного картона. Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Часовой»
Цель: Развитие слухового внимания и ориентации в пространстве. Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения шипящих звуков Игровое упражнение «Поезд», «Поймай рыбку»
Игры на развитие фонематического слуха Цель: Автоматизация звука с.
Интерактивная игра на формирование свистящих звуков
«Звуковички в царстве свистящих звуков»
Упражнения с язычком Цель: упражнять подвижность языка Игровое упражнение «Лягушка», «Змейка»
Апрель
Игры на развитие речевого дыхания «Фокусник»
Цель : развитие сильного целенаправленного выдоха Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Слушаем слова»
Цель : учить детей из ряд слов реагировать на слово обозначающий например посуду, т. д. Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения звуков Л-ЛЬ Игровое упражнение «Веселый язычок», «Пускаем кораблики»
Игры на развитие фонематического слуха Цель. Автоматизация звука с в словах и предложениях.
Интерактивная игра на формирование свистящих звуков
«Звуковички в царстве свистящих звуков»
Упражнения с язычком Цель: разработка жевательно-артикуляционных мышц Игровое упражнение «Голодный хомячок», «Брусничка»
«Говорим правильно» Цель: Формировать у детей грамматически-правильную речь НОД по речевому развитию
Май
Игры на развитие речевого дыхания «Проведи мяч по лабиринту»
Цель : развитие сильного плавного выдоха. Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Нос – пол – потолок»
Цель: учить выполнять детей те команды, которые произносят, а не те, которые показывают. Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения звуков Л-ЛЬ Игровое упражнение «Волшебные кубики». «Самолетики»
Игры на развитие фонематического слуха Цель: Автоматизация звука з.
Интерактивная игра на формирование свистящих звуков
«Звуковички в царстве свистящих звуков»
Упражнения с язычком Цель: упражнять подвижность языка Игровое упражнение «Горка». «Лопаточка»
«Интонация и сила голоса» Цель: познакомить детей с таким выразительным средством речи как интонация и сила голоса. Просмотр видеороликов
Игры на развитие речевого дыхания «Хорошая погода» Цель: формировать сильный направленный ротовой выдох. Объяснение, показ, практическое упражнение
Игры на развитие слухового внимания «Аисты – лягушки»
Цель: учить детей реагировать на команды. 1 хлопок –аисты, 2 хлопка лягушки Объяснение, практическое решение
Игры на формирование звукопроизношения Цель :коррекция произношения звуков Р-РЬ Игровое упражнение «Лошадка», «Будильник»
Игры на развитие фонематического слуха Цель: Автоматизация звука р. л
Интерактивная игра на «Звуковички в царстве звуков Р и Л»
Упражнения с язычком Цель: упражнять подвижность языка Игровое упражнение «Швейная машина», «Вкусное варенье», «Чистим зубки»
«Народное слово нас учит дружить и красиво говорить» Цель: повышение уровня звуковой культуры речи детей через ознакомление с малыми формами фольклора. Чтение и разучивание пословиц и поговорок про речь
Консультации для родителей: «Развитие фонематического слуха».
Папка ширма: «Игры для развития фонематического слуха».
III – этап заключительный
Создания дидактического пособия: «Собери ромашку», «Сырный домик».
Создание книжек – малышек по пословицам, потешкам, поговоркам.
Создание картотеки игр по развитию фонематического слуха, методических пособий для работы с детьми.
