Юлия Подшивалова
Беседа «Профессии наших мам» в старшей группе
Беседа
непосредственной образовательной деятельности
по познавательному развитию
«Профессии наших мам»
(старшая группа)
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, игровая, коммуникативное развитие.
Форма: Непосредственно образовательная деятельность.
Цель: Формировать целостное представление дошкольников о профессиях.
Публикация «Беседа „Профессии наших мам“ в старшей группе» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
Лексическая тема: «Профессии нашего города»
Задачи:
Образовательные:
• Вызвать у детей интерес к окружающему миру;
• Продолжать учить давать полные ответы на вопросы;
• Развивать связную речь;
Воспитательные:
• Воспитывать уважение к труду взрослых разных профессий;
• Систематизировать знания о профессиях наших мам;
Развивающие:
• Активизировать внимание и память детей;
• Развивать логическое мышление.
Материалы и оборудование: Мольберт, магниты, мешочек с инструментами разных профессий,
Оборудование и материалы: Мольберт, карточки с изображениями разных профессий, мешочек с инструментами разных профессий.
Предварительная работа: Оформление выставки с фотографиями мам воспитанников, спросить у мамы кем она работает.
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята послушайте пожалуйста стихотворение, и скажите, о чем оно.
Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.
Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.
Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.
В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.
В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.
Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.
Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.
Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.
Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.
Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.
Воспитатель: Ребята вы догадались, о чем мы сегодня будем с вами говорить?
Дети: О профессиях.
Мы сегодня с вами будем говорить не просто о профессиях, а о профессиях наших мам.
А знаете ли вы, что такое профессия?
Ответ детей.
Воспитатель: Молодцы. Профессия-это труд, который человек посвящает свою жизнь. Давайте расскажем, друг другу о том, кем работаю ваши мамы. Отвечать нужно полным предложением: «моя мама работает…»
Воспитатель: Молодцы. Давайте сейчас немного поиграем.
Физкультминутка: «Дружно маме помогаем»
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
(Подражательные движения по тексту.)
Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте поиграем в игру
«Чудесный мешочек».
Вам нужно опустить руку в мешочек и вытащить один инструмент. И назвать ту профессию, к которой он относится.
Воспитатель: А сейчас я вам буду загадывать загадки о профессиях, а вы должны их отгадать.
1. Есть у мамы на прилавке
Куклы, мячики булавки,
Обувь-справа, ткани -слева,
Чашки - на витрине.
Мама словно королева
В нашем магазине! (Продавец)
2. Доброты, тепла, души
Мамочке не жалко.
Ждут мамулю малыши-
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат-
Ждет ее весь детский сад! (Воспитатель)
3. Приготовит мама суп
Малышам из разных круп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
И с такой умелой мамой
Я бываю сытый, самый. (Повар)
4. В школе я ученый самый-
Повезло мне очень с мамой
От нее узнают дети
На уроке все на свете.
Станут лучше и умней,
Справедливей и добрей. (Учитель)
5. Нужно маме для работы
На рояль поставить ноты.
Маму только попроси-
И сыграет: «Ми, соль, си»
Я скажу ребятам гордо:
«Мама знает все аккорды!» (Музыкант)
6. Мама может ставить банки,
Мазать ссадины и ранки.
Мама делает уколы
Всем ребятам нашей группы.
Мама лаской, добрым словом
Помогает стать здоровым! (Медсестра)
Воспитатель: Вот сколько профессий вы сегодня назвали. А теперь скажите мне, пожалуйста, как вы думаете, какая профессия самая важная? (Ответ детей).
Воспитатель подводит детей к выводу, что все профессии важны- все профессии нужны.
А вы уже думали, кем вы хотите стать, когда вырастите? Ответ детей (Я хочу быть).
