Татьянина Наталья
Зимняя прогулка «Малые олимпийские игры детского сада»
Цель: пропагандировать здоровый образ жизни.
Задачи:
- знакомить детей со спортивными упражнениями в процессе проведения игр и эстафет;
- вырабатывать умения и навыки самостоятельно применять изученные ранее двигательные упражнения в игровой обстановке.
- развивать скорость, выносливость, ловкость, создавать хорошее настроение.
Оборудование: две шайбы, две клюшки, мячи, две пары лыж, санки, ватрушки, медали по количеству детей в группе.
Публикация «Зимняя прогулка „Малые олимпийские игры детского сада“» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Зимние прогулки и наблюдения
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
Предварительная работа. С детьми заранее проводятся беседы о возникновении Олимпийских игр, о видах спорта зимних и летних Олимпийских играх. Дети знакомятся с книгами с фотографиями и иллюстрациями о спорте,
Организационная структура прогулки
- Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
- А какие игры вам больше всего нравятся?
Дети: «Попади в цель», «Гуси-лебеди», «Жмурки», Бой петухов», «Бег в мешках», «Выше ноги от земли».
- Много вы интересных игр знаете. Игра - это занятие увлекательное, веселое, занимательное. Как вы думаете, а есть ли игры, которых бы играли не только дети, но и взрослые и не в одной стране, а во всем мире?
Дети: Это Олимпийские игры.
- А вы знаете, что Олимпийские игры, были придуманы Древней Грецией, много веков назад.
- ребята, давайте мы, сегодня все станем олимпийскими спортсменами. Вы согласны со мной?
Дети: Мы согласны!
- Чтобы стать настоящими олимпийцами, нужно нам произнести торжественную клятву участников Олимпиады.
(Произносят слова Олимпийской клятвы)
- Мы клянемся, что примем участие в Олимпийских играх, и будем ловкими, сильными, здоровыми!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
- Мы клянемся, что будем играть честно и не станем расстраиваться, если не победим, потому что победят наши друзья!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
- А теперь пришло время открыть олимпийские игры. (Проходят вокруг садика с факелом, флагом и флагом группы «Улыбка») Уважаемые спортсмены, считаю, что наши Олимпийские игры открытыми.
- Предлагаю юным спортсменам поделится на 2 команды и представить свои команды.
(Проводятся эстафеты)
1. Эстафета «Забей гол в ворота» (каждый участник, должен с помощью клюшки и шайбы обвести все стаявшие кегли и забить гол в ворота, после чего ребенок должен взять шайбу и вернутся к своей команде).
- Молодцы, ребята вы отлично справились с первым заданием! Можно и другое соревнование начинать.
2. Эстафета «Биатлон» (участники, должны одеть одну лыжу на ногу, пробежать через кегли, к месту стрелкового рубежа взять мячик и попасть в мишень, в кегли, затем возвращается к своей команде).
3. Эстафета «Бобслей» (стартует сразу 2 участника, один катит ватрушку другой сидит в ней, добежав до кегли, дети меняются местами и возвращаются обратно).
- Ребята, вы молодцы. Вы превосходно справляетесь с заданиями.
4. Эстафета «Санный спорт» (по сигналу педагога, ребенок, от каждой команды, едет на санках, другой его везет, обежав кеглю, бегут обратно, берут следующего игрока с санками, побеждает команда та, где все участники успели прокатится на санках, цепочкой).
5. Эстафета «Прыжки с трамплина» (дети прыгают из обруча в обруч, затем возвращаются бегом, передавая эстафету следующему участнику).
- Все команды молодцы, вы очень ловки и смелые!
6. Игра «Фигурное катание» (ребята должны парами пробежать между кеглями и обратно, скрестив руки).
-Какие молодцы! Ну, настоящие олимпийцы!
- Ну, вот и закончилась у нас ребята Олимпиада, и попрощаться всем теперь нам надо. Я считаю, что в сегодняшней игре не было побежденных, все стали победителями. А это и есть самое важное. Главное в Олимпийских играх, не победить, главное - в ней принять участие. (Награждение, вручение медалей).
- Наш Олимпийский огонь погас до проведения новой Олимпиады. Объявляю церемонию закрытой. (Дети берут флаги и проходят во кругу детского сада).
