Работа с родителями по правовому воспитанию дошкольников

Людмила Чебанова
Работа с родителями по правовому воспитанию дошкольников

Актуальность правового воспитания детей сегодня однозначна. Общество нуждается в социально зрелых, свободных личностях, обладающих правовыми знаниями. Воспитать такие личности возможно лишь в условиях соблюдения правовых норм, исключающих нарушение прав и достоинств детей.

Публикация «Работа с родителями по правовому воспитанию дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Права ребенка. Консультации для родителей
• Права ребенка. Правовое воспитание детей
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

Среди функций, которые выполняет детский сад в системе дошкольного образования, большое место занимает воспитание основ правового сознания у детей с дошкольного возраста, формирование у них элементарных представлений о своих правах и свободах, развития уважения и терпимости к другим людям и их правах. Именно в дошкольном возрасте у ребенка закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, нравственные ориентации, усваиваются ценности того общества, в котором они живут. Чем раньше ребенок познакомится со своими правами, тем проще ему будет ориентироваться во взрослой жизни.

В нашем детском саду работа по правовому воспитанию детей строится в трех направлениях:

- работа с педагогами;

Поскольку ребенок воспитывается в семье, формирование основ правового сознания дошкольников без совместной работы с семьей невозможно. Дошкольное учреждение в силу своей близости к семье может стать важным звеном, влияющим на защиту прав ребенка.

В начале года мною было проведено анкетирование родителей «Знаете ли вы права детей?», результаты которого показали низкую правовую и педагогическую культуру большинства родителей. Выяснилось, что родители испытывают трудности в воспитании детей, используют наказания, чрезмерную строгость, не знают, в чем проявляется нарушение прав ребенка. При этом большинство родителей не придают значения переживаниям детей, не стремятся установить их причину, считая их беспредметными и немотивированными, о некоторых правах ребенка многие родители никогда и не задумывались и иногда нарушали их. Подобная ситуация опасна как для здоровья ребенка, так и для развития его личности.

Основные задачи, которые были поставлены в работе с семьей по правовому воспитанию:

- знакомство с нормативно-правовыми документами;

- повышение правовой культуры родителей;

- формирование индивидуальной родительской позиции, стиля гуманных

взаимоотношений с детьми;

- вовлечение родителей в процесс воспитания и развития детей, в жизнь

ДОУ;

- проведение работы по профилактике жестокого обращения с детьми.

Для того, чтобы работа с семьей по данной теме была более эффективной, совместно с воспитателями я использую следующие формы:

просветительские:

• информационные стенды «Права ребенка», «Права и обязанности

родителей», «Уроки для Вас, родители»;

• памятки для родителей «Если ребенок провинился…», «Наказывая ребенка, нужно помнить…»

• уголки для родителей;

• тематические выставки

традиционные:

• родительские собрания «Знаем ли мы права ребёнка», «Создание благоприятной семейной атмосферы», «Защита прав и достоинства ребёнка»;

• консультации «Права и обязанности родителей», «Как воспитать ребёнка без физических наказаний», «Понимаем ли мы своих детей»;

• семейные праздники;

• досуги;

• конкурсы («Мое генеалогическое древо»);

• изготовление атрибутов к играм;

• оформление «Семейных альбомов»

интерактивные :

дискуссии;

анкетирования «Какой Вы воспитатель», «Маленьким детям - большие права», «Наказания в воспитании», «Эмоциональное благополучие ребёнка в группе»;

тестирования «Я и мой ребенок», «Какой Вы родитель»;

«круглые столы»: «Я и мой ребёнок», «Обсуждаем права детей», «Соблюдение прав ребёнка в семье»;

тренинги;

деловые игры;

участие в коллективных делах ДОУ;

индивидуальные и групповые беседы;

посещения на дому;

почтовый ящик «Ваш вопрос – наш ответ»;

интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?», «Знатоки права».

В детском саду создана картотека дидактических игр и упражнений на формирование основ правового сознания детей, которые можно использовать в детском саду и дома. В каждой возрастной группе оформляются методические папки для родителей, в которые помещается информация о международных и российских документах о правах ребенка, рекомендации по соблюдению прав ребенка в семье.

Работа с родителями по правовому воспитанию детей помогает установить доверительные отношения с семьями воспитанников, что дает достоверную информацию об эмоциональном благополучии ребенка в семье. В результате проводимой работы повышается правовая компетентность родителей, они становятся полноправными участниками образовательного процесса, что позволяет выработать единые требования к воспитанию детей в семье и детском саду.