Елена Беглова
Работа с родителями во второй младшей группе по теме недели «Зимующие птицы»
Работа с родителями во 2 младшей группе по теме недели "Зимующие птицы"
[/u]
Активные формы работы
Проведение акции для родителей и детей «Помогите птицам зимой!».
Изготовление кормушек для птиц.
Публикация «Работа с родителями во второй младшей группе по теме недели „Зимующие птицы“» размещена в разделах
- Зимующие птицы
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Привлечь родителей к совместной реализации проекта «Зимующие птицы»: беседы с детьми о зимующих птицах, подкормка птиц в зимний период во время воскресных прогулок, изготовление кормушек, чтение художественной литературы по теме( «Зимние гости» Ю. Никонова,«Берегите птиц» Т. Евдошенко,«Поет зима аукает» С. А. Есенин,«Почему плачет синичка?» В. Сухомлинский;
«Птичий год: зима» В. Бианки;«Воробей» Н. Рубцов;«Зяблик» С. Михалков;«Снегири» Л. Татьяничева;) заучивание стихотворений и просмотр мультфильмов по теме в домашних условиях
Выставка совместного с родителями творчества «Мы любим птиц!»
Изготовление книжек-малышек с загадками о птицах
Наглядная информация
Консультация «Заботимся о здоровье детей зимой»
Оформление папки-передвижки «Зимующие птицы нашего края».
Консультация для родителей «Роль книги в жизни детей»
Организовать консультацию для родителей о правильных способах взаимодействия детей с объектами природы.
Оформление стенда для родителей «Птицы наши друзья».
Консультация для родителей «Как и из чего можно сделать кормушку для птиц».
Индивидуальная работа
Индивидуальная консультация «Воспитание усидчивости у детей»
Рекомендации родителям по прочтению художественной литературы о зимующих птицах.
Поговорить с родителями о самочувствии детей.
Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.
Цель
Привлечь родителей к участию в акции «Поможем птицам».
Приобщить родителей к подбору художественной литературы (энциклопедии, сказки, рассказы, стихи, загадки) по данной тематике в книжный уголок группы.
Организация совместной исследовательской работы родителей и детей «Мои наблюдения в лесу за птицами».
