Мария Занина
Разработка способа повышения аппетита у детей подготовительной группы. Игра «В поисках клада, или Тайна старого пирата»
Разработка способа повышения аппетита у детей подготовительной группы. Игра
Цель: Повышение аппетита у детей подготовительной группы.
Перед приемом пищи.
Нам прислали посылку.
В посылке карта, разорванная на фрагменты, фотография пирата и зашифрованное послание (например, некоторые слова могут быть заменены ребусами или номерами, за каждым из которых закреплена буква, или схемами). Дети расшифровывают послание.
Публикация «Разработка способа повышения аппетита у детей подготовительной группы, Игра „В поисках клада, или Тайна старого пирата“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Пираты и сокровища
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2013
«Здесь отмечен ценный клад.
Вам карту предоставить рад.
Много времени минуло,
Карта эта утонула, постарела, обветшала,
Но увидеть ее мало.
Клад найти сумеет тот,
Кто силен и круглый год
Занимается зарядкой,
Со здоровьем все в порядке,
Ест витамины, крепко спит,
И животик не болит».
Воспитатель: «Ребята, мы обязательно найдем этот клад, но прежде чем отправится на поиски, нам нужно хорошенько подкрепиться».
Во время приема пищи.
Тем детям, кто все съел, дается фрагмент карты. Если фрагментов больше, чем детей, первому ребенку можно дать несколько фрагментов. При этом фрагмент, на котором крестом обозначено место клада, находится у воспитателя. Кто получил частички карты, убрав за собой, приступают к сбору карты сокровищ.
После приема пищи.
Когда карта собрана, воспитатель говорит: «Ребята, я тоже все съела, значит и мне положен фрагмент карты», и дает ее детям.
алее дети обсуждают карту и отправляются на поиски клада. Карта задумана как зашифрованный план группы. Клад – сундучок с золотыми монетами (шоколадными). Внутри записка от пирата:
«Вы проявили ум и смелость,
Сплоченность, рвение, умелость.
Мой клад так быстро отыскали,
Но знайте, это лишь начало.
Тот, кто старательно трудится,
Быть вежливым, добрым учится,
Кто ест и завтрак и обед,
Тот без труда найдет ответ
В любой сложившейся задаче.
Здоровым будет, не иначе.
Со спортом дружбу заведете,
И ни один вы клад найдете».
