Нина Быхова
Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет при помощи прищепок
«РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ»
«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев»
В. А. Сухомлинский
Специалисты в области дошкольного образования не раз подчеркивали важность вопроса развития мелкой моторики рук у детей. Этот вопрос остается актуальным и в настоящее время.
Публикация «Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет при помощи прищепок» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Прищепки. Игры с прищепками для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019
Актуальность развития мелкой моторики детей дошкольного возраста объясняется физиологическими и психическими особенностями детей данного периода развития. Это обусловлено тем, что в именно в дошкольном возрасте активно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, а это расширяет его возможности познания окружающего мира. В основе всестороннего познания окружающего мира лежит тактильно-двигательное восприятие. Именно чувственное восприятие дает первые впечатления и знания о форме, величине и расположении предметов в пространстве. Развитая мелкая моторика также является одним из главных помощников овладения речью для ребенка.
Уровень развития мелкой моторики является одним из показателей интеллектуальной готовности ребенка к школе. Зачастую именно в этой области дети дошкольного возраста испытывают трудности. Поэтому я считаю, что работу по развитию мелкой моторики рук необходимо начинать с раннего возраста.
Мой педагогический опыт состоит в подборе и применении дидактических игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста в совместной деятельности взрослого и ребенка, а также в самостоятельной деятельности детей.
В группе мною созданы условия для соответствующей детской деятельности, была подобрана и создана система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики рук детей 3-4 лет. Одной из них стала игра с прищепками. Чтобы заинтересовать детей, я сделала картинки из цветного картона в форме ежика, морковки, солнышка. Деткам нужно добавить ежу – колючки, солнцу – лучи, моркови – ботву.
Так же использую крышки от пластиковых бутылок. На указательный и средний пальцы «надеваются крышки» - это обувь для пальчиков. И шагаем по столу. Сначала пробуем одной рукой, затем, когда появится навык – двумя ручками. Пальчики меняем – большой и указательный.
Желаю творческих успехов!
Нина Быхова | Все публикации
