Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Сказочный КВН»

Оксана Лазаренко
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Сказочный КВН»

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Сказочный КВН»:

Цель: Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение.

Задачи

- дать характеристику героям сказок; формировать художественно-речевые исполнительские способности;

- развивать интерес и любовь к сказкам; развивать речь детей в процессе беседы, умение употреблять в речи распространенные предложения; развивать воображение, память, внимание;

- воспитывать любовь к художественной литературе.

Ход развлечения:

Публикация «Развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Сказочный КВН“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН по сказкам
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- Вы любите сказки? А почему вы их любите? Вы много сказок знаете? Сейчас проверим. Давайте разделимся на две команды и проведем свами КВН.

Добрый день, друзья! Добрый день, дорогие гости! Я рада приветствовать вас на конкурсе веселых и находчивых. Сегодня мы будем путешествовать по сказкам. (За каждый правильный ответ командам выдаются фишки)

Задание 1 «Угадай сказку.»

1. Красна - девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

2. В чаще леса в буреломе,

В новом трехэтажном доме

Без забот и без соседей

Жили-были три … (Медведя)

3. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный… (Ступа)

4. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла… (Мышка)

5. Ждали маму с молоком,

И впустили волка в дом…

Кем же были эти,

Маленькие дети? (Козлята)

6. Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В яме от копытца. (Алёнушка и братец Иванушка)

Задание 2 «Изобрази персонажа сказки».

Ребята, каждая команда по очереди изображает геров сказки, а команда –соперник должна угадать в каких сказках живет этот персонаж. (медведь, лиса, петух, волк.)

Задание 3 «Исправь ошибку»

Нужно исправить ошибку в названии сказки

1) «Петушок Ряба»

2) «Даша и медведь»

3) «Волк и семеро ягнят»

4) «Утки-лебеди»

5) «Малышичка- Ховрошечка»

6) «Заюшкин домик»

7) «Царевна Индюшка»

8) «Мальчик с кулачек»

Задание 4 «Физминутка».

Каждая команда показывает заранее подготовленную физминутку по очереди.

Задание 5 «Доскажи словечко»

- Ребята! Почти во всех сказках героев называют двойным именем, я начну, а вы продолжите:

Кощей – Бессмертный

Василиса – Прекрасная

Сестрица – Алёнушка

Мальчик – с пальчик

Иван – Царевич

Братец – Иванушка

Змей – Горыныч

Крошечка – Хаврошечка

Задание 6 «Конкурс капитанов». «Лабиринты».

Задание 7 «Собери картинку»

Обеим командам даются конверты с разрезными картинками. Дети должны собрать картинку, и назвать сказку, которая там изображена.

Задание 8 «Угадай героя сказки и назови сказку, в которой он живет».

1. У этого мальчика был длинный нос. (Буратино, «Приключение Буратино»)

2. Он хотел съесть 7 козлят (Волк. «Волк и семеро козлят») .

3. Он убежал от дедушки и бабушки. (колобок, сказка «Колобок»)

4. Её тянула вся семья и все животные. (репка, сказка «Репка»)

5. Он выгнал лису из лубяного домика (петух, «Заюшкина избушка».

6. Он нашел царевну-лягушку (Иван-царевич, «Царевна-лягушка»)

Итог. А мы предоставляем слово жюри.

Слово жюри, итоги (считаются фишки). Награждение. Включается тихая музыка, дети обмениваются впечатлениями о празднике.