Ирина Александрова
Развлечение для малышей «Вот какие мы большие!»
(в зал под музыку заходят дети, садятся на стульчики возле стены. В зал вбегает Петрушка)
Петрушка: Ух ты, сколько здесь собралось народу — детишек и взрослых!
Ведущая: Мы, Петрушка, пришли показать какими мы стали большими, как мы хорошо поём песни, танцуем, рассказываем стихи.
Петрушка: Вот здорово! Говорите, большими стали? Это я сейчас проверю (играет с детьми)
Кто умеет чисто мыться, кто водички не боится?
Дети: Это, это, это мы!
Петрушка: Кто шагает по порядку, утром делает зарядку?
Дети: Это, это, это мы!
Публикация «Развлечение для малышей „Вот какие мы большие!“» размещена в разделах
Петрушка: Кто умеет кашу кушать, кто умеет сказку слушать?
Дети: Это, это, это мы!
Петрушка: Молодцы! Действительно, повзрослели!
Ведущая: Посмотрите, ребятишки, вот игрушки грустные сидят, на вас смотрят, с вами танцевать хотят.
«Танец с мишкой»
и. п. - Игрушки посажены в кружок, спиной к центру.
Каждый ребёнок стоит перед своим мишкой.
1. Не ленись и вставай, Стоя перед мишкой, грозят
Вместе с нами поиграй. ему пальчиком. Берут его за
Ножкой-топ, ножкой-топ, обе лапы и повторяют
А теперь-поворот. движения по тексту.
Ножкой-топ, ножкой-топ,
А теперь-поворот.
2. Погулять мы пойдём идут в разных направлениях -
И мишутку возьмём. «гуляют»
Станем с мишкой плясать
И гостей забавлять.
Любая плясовая мелодия: дети пляшут с мишкой.
3. Мишка, ты ещё мал Усаживают медвежат на
И, наверное, устал. стулья и, отходя, машут
Посиди, отдохни рукой. Уходят на место.
И без нас не шали!
Петрушка: А скажите, ребятишки, вы загадки умеете отгадывать?
Дети: Да!
Петрушка: Тогда слушайте: «Кто рано встаёт, всем тепло раздаёт?»
Дети: Солнышко!
(на фоне нежной и ласковой музыки «поднимается» солнышко, звучит его голос)
Солнышко: Я хожу по белу свету, с каждым листиком дружу,
Никого не забываю, очень верно всем служу.
Песня «Солнышко»
1. Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнатку.
Мы захлопаем в ладошки, очень рады солнышку!
Солнышко: Спасибо, милые детишки, а стишки вы знаете? Прочтите всем теперь стихи.
(дети читают стихи)
Мой жираф с утра охрип. У него, наверно, грипп.
А потом болела кошка, у неё болела ножка.
Мишка плакал на подушке, у него болели ушки.
Я, конечно, всех спасла — я же доктором была!
Посмотрите, в магазине слон скучает на витрине.
Хобот, два огромных ушка, а животик как подушка.
Мой тигрёнок полосат от ушей до самых пят.
Я во время наших игр за него рычу, как тигр.
С пирамидкой я играю: собираю, разбираю.
Это очень интересно и для пальчиков полезно.
Петрушка: А теперь другая загадка:
«Разбойник он серый, нет ему веры, всё клыками щёлк. Кто это?»
Дети: Волк!
Петрушка: Правильно! А давайте поиграем в игру.
Игра – «догонялки»
«Дети и волк»
Воспитатель:
Дети по лесу гуляют Дети выполняют движения по тексту
И грибочки собирают.
Тут грибок, там грибок,
Вот и полный кузовок.
Воспитатель:
Вдруг откуда ни возьмись
Волк зубастый появись!
Прячьтесь! Дети присели – «спрятались»
Волк (ходит между детьми и приговаривает) :
Я голодный, злющий волк,
Целый день зубами щёлк.
Я давно не ел совсем, -
Вас, ребятушки, и съем!
(дети убегают. Волк их ловит)
Петрушка: Ай да молодцы! Слушайте следующую загадку: «Кто это сердито лает в дом не пускает?»
Дети: Собачка!
Петрушка: Верно! Но где она? (смотрит по сторонам). Я просил её прийти на праздник. Неужели заблудилась?
Ведущая: Не расстраивайся, Петрушка! Наши ребятки споют песню про собачку, она их услышит и прибежит.
Песня «Собачка»
1. Вот собачка Жучка, хвостик закорючкой,
Зубки острые, шёрстка пёстрая. Гав! Гав!
(слышится лай собачки. Под бумажным колпаком Петрушка находит свою игрушечную собачку)
Петрушка (гладит собачку) : Как же ты сюда попала?
Собачка (голос за кулисами) : Я от страха туда спряталась.
Ведущая: Петрушка, можно, мы с ребятами покажем собачке, что здесь весело и совсем не страшно?
(Петрушка с собачкой присаживаются в стороне)
«Танец – пляска»
И. П. – дети стоят в кругу, держа руки на поясе.
1. Мы в кружочек встали, Поочерёдно выставляют
Веселом плясали. ножки.
Мы плясали, мы плясали,
Ножки выставляли.
2. Хлопали в ладошки, хлопают в ладоши.
Хлопали немножко.
Хлопали да хлопали,
Да хлопали в ладошки.
3. По коленкам тоже по коленкам хлопают.
Хлопали в ладошки.
По коленкам, по коленкам
Хлопали в ладошки.
4. Ручки поднимали, Вращают руками – «фонарики»
Рученьки плясали.
Вот как, вот как,
Вот как, вот как
Рученьки плясали.
Ведущая: Ну что, Петрушка, понравилось твоей собачке, как ребятишки наши танцевали?
Петрушка: Сейчас посмотрим.
(в знак благодатности собачка бегает по залу и виляет хвостиком.)
Петрушка: Ой, а как мне понравилось! И правда вы уже стали большими! И петь умеете, и плясать, и стихи знаете! Молодцы, ребята!
Ведущая: А для нашей детворы мы корзину принесли
С конфетами, шарами, посмотрите сами!
(раздают малышам конфеты, и они под музыку уходят)
