Ольга Косова
Развлечение «На лесной опушке»
Задачи:
Обучающие: закреплять умение ориентироваться в пространстве, чувство ритма, пластичность, творческое воображение.
Развивающие :
- Развить творческое воображение и умение эмоционально выражать образ через движения; развить эмоциональное выражение образа в движениях;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к природе; умение беречь её и охранять. Оборудование: дорожки здоровья, разноцветные листья на полу; песня “Осень”. муз. И. Кишко. фонограмма “Звуки леса”, корзина с яблоками, муляжи грибов съедобных и ядовитых.
Публикация «Развлечение „На лесной опушке“» размещена в разделах
Ход деятельности:
Воспитатель: Дети, какое сейчас время года?
Дети: Золотая осень.
Воспитатель: А кто может рассказать, что значит золотая осень.
Дети: Это когда листики на деревьях жёлтые, красные, золотые.
Воспитатель: А особенно в эту пору красиво в осеннем лесу. И я сегодня хочу пригласить вас в лес, но путь туда не близкий! Нас ждёт полоса препятствий.
(дети идут за воспитателем змейкой, приодолевая полосу препятствий).
Воспитатель: С вами по лесу пойдём.
И листочки соберём
По ветру они летят
И шумят, шумят, шумят.
Воспитатель: Вот и к нам в лесок столько листьев прилетело! И желтые, и красные! Посмотрите как красиво! (дети рассматривают зал). А знаете, кто так красиво украшает лес? Это волшебница - Осень!
Воспитатель: Дети, возьмите листочки с пола и потанцуем.
(Дети танцуют танец с листочками)
Ребё нок: Праздник осени в лесу
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Ребё нок: Осень с листьями играет,
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят.
Воспитатель: Дети, а вы знаете, что лес умеет говорить, точнее шептать. Вы хотите послушать шёпот листьев? Давайте ляжем на нашу полянку и закроем глаза.
(Звучит фонограмма “Звуки леса”, дети лежат на ковре и слушают с закрытыми глазами)
Воспитатель: Ребята, я слышу, кто-то здесь фыркает. А давайте угадаем кто это?
Дети: Ёж.
Воспитатель: Молодцы, угадали. Это ёж, меня не трожь.
Воспитатель: Давайте мы с вами пофыркаем, как ёж (дети фыркают)
(Под музыку входит ёж с листьями разных деревьев)
Ё ж:
Я весёлый, добрый ёж
Только ты меня не трожь.
Я пришёл к вам не с пустыми руками, посмотрите сколько у меня на иголках листьев. Дети, а вы знаете с каких деревьев упали эти листья
(Дети угадывают листья, которые показывает ёж)
Ё ж: Да вы такие молодцы, знаете все деревья. А вы знаете, дети, что ветки деревьев нельзя ломать, их нужно беречь. А для чего беречь деревья?
Дети: Чтобы было красиво, деревья помогают нам дышать.
(Звучит музыка дождя)
Ё ж:
Посмотрите, посмотрите,
Что за чудеса,
Вместе с музыкой сегодня
Дождик заплясал.
Проводится ритмическая игра “Кап, кап, кап, дождик пошёл”. М. Ю. Картушиной, слова сопровождаются движениями)
Воспитатель:
Если дождь идет,
Погода плачет,
Что, ребята, от дождя вас спрячет?
Дети: Зонтик.
Воспитатель: Я предлагаю вам игру «Солнышко и дождик»
(Дети играют 2-3 раза)
Ё ж:
Вышло солнышко опять –
Можно всем идти гулять.
И мне пора домой, до свиданья, дети.
(Ёж уходит)
Воспитатель: Кто же к нам еще спешит?
В зал вбегает Белка.
Белка:
Грибов попросила мама набрать
Научите меня их различать.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем зайчику грибы собрать.
После дождика грибов в лесу видимо – невидимо.
Вы ведь знаете, какие грибы можно собирать?
Дети: Съедобные.
Воспитатель: Дети, не ошибайтесь, собирайте только съедобные грибы.
(Дети собирают грибы из-под елок и кладут их белочки в корзинку)
Белочка: Спасибо, ребята, что помогли мне. Скажите, как они называются?
(Дети называют грибы и белочка убегает)
Воспитатель: Убежала наша белочка. Наверное, маме грибы понесла.
Звучит вальс.
Воспитатель: А к нам опять кто-то в гости пожаловал.
Под музыку входит осень, кружится.
Осень:
Здравствуйте, ребята!
На праздник к вам пришла,
И целую корзинку загадок принесла.
(осень загадывает загадки детям)
Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лук).
Сто одежек и все без застежек. (Капуста).
За ботву, как за веревку.
Можно вытащить (Морковку).
Растет на грядке
Сочный да сладкий,
Зеленый молодец,
Зовется (Огурец).
Осень: Вы, ребята, молодцы. Угадали загадки. У меня для вас гостинцы.
(осень раздаёт детям яблоки)
(Под музыку осень прощается с детьми и уходит)
Воспитатель:
Незаметно осень в лес ушла назад и нам пора возвращаться, но на прощанье споём песню про осень.
(Дети поют песню «Осень» И. Кишко и выходят из зала)
