Анна Тягнирядно
Развлечение «На веселой ярмарке»
Цель : закрепление знаний детей о традициях русского народа.
Задачи:
1. Способствовать закреплению знаний детей о традициях русского народа («Познание», «Безопасность»);
2. Развивать творческие способности детей, певческие навыки, актерское мастерство, музыкальность на основе разных жанров(«Художественное творчество», «Музыка», «Познание».
3. Воспитывать любовь к родному языку, к русским традициям («Познание», «Коммуникация»);
4. Способствовать обогащению словаря: промысел, ярмарка («Коммуникация»).
Публикация «Развлечение „На веселой ярмарке“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
5. Создавать радостное настроение.
Методы и приемы: обыгрывание русской ярмарки.
Материал и оборудование: Пряники печатные тульские, пряники самарские, петушки на палочках, чупа-чупсы, сахар на палочках, лотки для коробейников, самовар, угощение к чаю.
Предварительная работа:
-Заочная экскурсия в музей «Тульской древности»;
- Беседы, рассказы об изготовлении тульских пряников, о способах их изготовления и выпечки;
- Рассматривание иллюстраций : русская ярмарка, русские народные костюмы.
Логика непосредственно образовательной деятельности:
Дети входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Искусство изготовления пряников не умерло, оно продолжает жить в наши дни.
- А хотите оказаться на ярмарке? Каждая ярмарка начиналась веселыми песнями. Задорные девчата споют песню «Русские сапожки».
-Ярмарка шумит, гудит.
Выходит Еремей.
Ребенок: Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Приглашаю вас
На ярмарку веселую.
Я- коробейник Еремей.
Подходите поскорей!
У меня для всех
Угощенья знатные:
Пряники вкусные, ароматные!
Среди пряников есть не простые-
Печатные!
Приехали они к нам из города Тулы, медом пропитаны, внутри с повидлом.
Воспитатель: Тульские пряники хороши, а Самарские-то еще лучше. Только что испеченные.
Ребенок:
-Здравствуйте, все! А я, купец Елисей, люблю угощать людей! Наши пряники современные. Форма у них необыкновенная. Здесь и козочка- коза, и ракета, и ладья. Пряники резные, вкусные, мятные, да ароматные.
А про пряники и песня есть. (исполнение песни «Русские пряники»).
Воспитатель:
-Чей же это голосок?
Это пел нам петушок.
Раньше не было, ребята,
Ни конфет, ни шоколада,
Только сахар да медок.
Получился (петушок)
Показ большого петушка на палочке.
Ребенок:
Я леденец на палочке Петя- петушок. Я приехал из города Орел. Меня любят дети и взрослые. Меня знали и знают на Руси. Сделан по госту из натуральных компонентов: сахара рафинада и воды высокой очистки, без красителей. Обладаю классическим вкусом и вешу 17 грамм.
Воспитатель:
-А вы знаете, что день рождение леденцового петушка 20 февраля? И ему исполнилось уже 500 лет. А на Руси его знают 300 лет.
Давайте с вами споем песню про пряничный домик и леденцовый петушок. (исполнение песни «Пряничный домик»).
Ребенок:
-А про меня-то забыли? Я современный чупа-чупс. Моя Родина- Испания. Сначала у меня было только семь вкусов: клубничный, лимонный, мятный, апельсиновый, шоколадный. А теперь много разных вкусов.
Воспитатель:
- Чупа-чупс конечно очень вкусный, но не забывайте, что много их кушать нельзя. Могут пострадать от кариеса наши зубки.
-А знаете как сейчас называются современные петушки? Сахарные палочки! Сегодня уже сложно представить современное кафе без порционного сахара. Он бывает белого и коричневого цвета. Коричневая сахарная палочка имеет сильный аромат патоки. Его оригинальный вкус хорошо подчеркивает кофе и чай, за что его называют «чайный, кофейный сахар». Ребята, сахар тоже нельзя употреблять в большом количестве. Это плохо скажется на эмале наших зубов.
Ребенок:
-Наш большущий самовар
Весь горит как птица-жар,
Кран верток открывается,
Чудо-чай наливается.
Ребенок:
-Сверху пар, снизу пар.
Кипит наш русский самовар.
Дети исполняют танец «Русский самовар».
Ребенок:
-Хлебом, солью всех встречаем,
Самовар на стол несем,
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сем.
Воспитатель:
-А теперь милости просим дорогих гостей на чашечку чая.
