Татьяна Привалова
Развлечение «Путешествие по лесу»
Дети заходят в зал где около макета их встречает дед Природовед.
- дед Природовед: Ребята, посмотрите, какой интересный макет вы все вместе изготовили и я вам предлагаю совершить путешествие по этому лесу.
Отгадайте, кого мы встретим первым?
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь,
Этот зверь – лесной (медведь).
Подвижная игра «У медведя во бору».
- дед Природовед: А теперь послушайте кого мы встретим следующим.
Кто зимой холодной
Бродит злой, голодный?
Кто в зайчатах знает толк?
Ну, конечно, серый ….(волк).
Публикация «Развлечение „Путешествие по лесу“» размещена в разделах
Волк нам тоже приготовил задание. Дидактическая игра «Чей хвост?»
Молодцы ребята справились с заданием.
- Ребята посмотрите, кто нам встретился на пути?
Мчится без оглядки.
Лишь сверкают пятки.
Мчится что есть духа,
Хвост короче уха.
Живо угадай-ка,
Кто же это? (зайка).
Исполнение песни «Заинька пушистый».
Упражнение «Заячья зарядка».
И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклоны туловища влево, вправо.
Зайка беленький сидит
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто,
Наклонился влево – пусто,
Не растёт зимой капуста.
И. п. : ноги на ширине плеч, руки опущены. Руки через стороны вверх – хлопок над головой, руки вниз – хлопок.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки согреть.
Хлоп, хлоп, хлоп!
Надо лапочки согреть.
И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты туловища влево, вправо.
Зайка наш боится волка,
Смотрит в стороны он зорко. Слева нет и справа нет.
И. п. : ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах.
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Прыг-скок, прыг-скок-
За кусток.
- дед Природовед: Ребята посмотрите, кто это нас дожидается?
Ребёнок рассказывает стихотворение Е. Трутнева «Белкина кладовка».
Почему грибы на ёлке
На сучках сидят верхом?
Не в корзинке, не на полке,
Не во мху, не под листком –
У ствола и среди веток
На сучки они надеты.
Кто устроил их так ловко?
Кто с грибов очистил сор?
Это белкина кладовка,
Это белкин летний сбор!
Дидактическая игра «Кто чем питается?»
- отгадайте ребята, кто следующий нам встретиться в лесу?
Хитрая плутовка, рыжая головка.
Пышный хвост-краса.
Кто это? (лиса).
Подвижная игра «Рыжая лисичка».
Хоровод, хоровод, Хлопки в ладоши.
Пляшет маленький народ. Приседания.
Танцевать, скакать и прыгать Прыжки на месте.
Мы готовы круглый год. Приседания.
Под кустом, под кустом Наклоны туловища влево- вправо.
Кто-то с рыженьким хвостом. Повороты туловища влево-вправо
Это рыжая лисичка - Прыжки на месте.
Под кусточком лисий дом.
- Ребёнок рассказывает стихотворение «Есть у каждого свой дом».
У лисы в лесу глухом есть нора – надёжный дом.
Не страшны зимой метели белочке в дупле на ели.
Под кустами ёж колючий нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый, до весны сосёт там лапу.
Есть у каждого свой дом, всем тепло, уютно в нём.
Итог: Ребята наше путешествие подошло к концу. Дед Природовед благодарит за интересное путешествие, и хочет узнать, что детям больше всего понравилось? Дед Природовед прощается и обещает прийти ещё.
