Ольга Койло
Развлечение в ДОУ «Ай да, Масленица» в средней группе
Ай да, Масленица
Педагогические цели: создать условия для формирования у детей интереса к народным праздникам, познакомить с обрядовыми традициями русского народа во время празднования Масленицы.
Целевые ориентиры образования: обладает установкой положительного отношения к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх; может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасного поведения; имеет первичные представления о себе, семье, традиционных семейных ценностях, проявляет уважение к представителям своего и противоположного пола.
Публикация «Развлечение в ДОУ „Ай да, Масленица“ в средней группе» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Участники: ведущий, дети - участники концерта, герои инсценированных сказок.
Оформление: русские народные костюмы для детей, костюм Масленицы.
Ход мероприятия
Звучит веселая русская народная музыка, дети входят в зал и становятся в хоровод.
Ведущий.
Собирайся, народ! В гости Масленица ждет,
Мы зовем к себе тех, кто любит веселье и смех,
Ждут вас игры, забавы и шутки,
Скучать не дадут ни минутки!
Веселье начинаем!
Звучит наигрыш веселой народной русской песни, появляется Масленица.
Масленица. Дети, какое сейчас время года? (Зима.)
Какие вы знаете зимние месяцы? (Декабрь, январь, февраль.)
А стихи о зиме вы знаете?
Дети читают свои любимые стихотворения о зиме.
Какой народный праздник мы отмечаем в феврале? (Масленица.)
Что это за праздник? (Это время, когда зиму провожают, а весну закликают.)
Что является символом Масленицы? (Блины.)
Почему? (Блины похожи на солнце, которое пригревает землю, прогоняет зиму.)
В феврале люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Хозяйки пекут вкусные румяные блины. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком. Вы узнали, кто пришел к нам в гости? (Масленица.)
Дети в русских народных костюмах читают стихотворение А. Усачева.
1-й ребенок (кланяется Масленице).
Здравствуй, Масленица!
Дай нам маслица!
Мы блинков себе горячих напечем –
Нам метели и морозы нипочем!
2-й ребенок.
Если есть сковорода,
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий —
Это лучшая еда!
3-й ребенок.
То не мышь пищит,
Не мороз трещит,
В сковородке блин
За блином шкворчит.
4-й ребенок.
Вот так Масленица –
Дала маслица нам!
Даже в небе появились два блина:
Это солнце-блин и рядом блин-луна.
5-й ребенок.
Один блин горячий,
Другой блин холодный.
Полезай на небо –
Если кто голодный!
6-й ребенок.
По земле колесами
Покатились блинчики.
Дети, под березами
Собирай гостинчики!
7-й ребенок.
Мир крещеный нынче радуется,
Потому что нынче Масленица.
Приходи, народ, и с нами съешь блина,
Чтоб на землю поскорей пришла весна!
Ну-ка, съешь блина,
Чтоб пришла весна!
Ведущий. А на Руси этот праздник встречали песнями, плясками и веселыми играми, все это называлось народными гуляньями. Давайте и мы поиграем, Масленицу порадуем.
Проводится народная игра «Горелки».
Ход игры. Выбирается «горящий». Он выходит вперед. Ребята становятся друг за другом в ряд и поют:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Раз, два, смело
Погляди на небо:
РЕКЛАМА
Там гуси летят,
На всю Русь кричат:
- Га-га-га, га-га-га,
Не догнать нас никогда!
«Горящий» поет:
Стою, стою на бревнышке,
Стою, стою на солнышке!
Ой, горю жарко,
Ой, горю ясно.
Один из играющих спрашивает: «Что ты горишь?»
«Горящий» отвечает: «Хочу добра молодца».
Тот же играющий спрашивает: «Какого?»
«Горящий» отвечает: «Тебя, молодого!»
Задавший вопросы убегает, «горящий» его догоняет. Если поймает, то они меняются ролями, если нет - выбирается новый «горящий».
Масленица. Поиграли, порезвились, давайте исполним русскую народную песню «Ой, блины, блины, блины».
Дети водят хоровод и исполняют песню.
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Наша старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Гости, будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ведущий. Молодцы, хорошо пели! А в пору народных гуляний проходили состязания, кулачные бои и молодежь весело штурмовала снежную крепость. Давайте и мы повеселимся и устроим масленичные состязания.
Дети делятся на команды и принимают участие в подвижных играх-состязаниях.
Состязание «Бег на трех ногах».
Игроки каждой команды разбиваются на пары. Им связывают ноги (правую ногу одного ребенка с левой ногой другого). Флажками отмечают дистанцию. Пара «на трех ногах» добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта и т. д.
Состязание «Меткий стрелок».
Дети каждой команды должны забросить большее количество маленьких мячиков в корзину, стоящую от них на расстоянии 3-4 м.
Состязание «Отгадай загадку».
Ведущий загадывает поочередно загадки игрокам каждой команды.
Метель затихла, ветры смолкли,
У елей чуть блестят иголки.
А Дед Мороз садится в сани,
Ему пора прощаться с нами.
Ему на смену величаво
Идет красавица одна.
О ней вы знаете немало,
Зовут красавицу. (Весна).
Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это? (Февраль.)
И с икрой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны -
Наши солнышки. (блины)
Праздник мой лишь раз в году,
На недельку к вам приду.
Радость всем я принесу
И блинами угощу. (Масленица.)
Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он, хрустящий,
От маслица блестящий. (Блин.)
Всюду ярмарки, гулянья,
Веселится весь народ!
Провожают зиму, холод,
Ведь весна уж у ворот!
Всю неделю отдыхают,
Всех блинами угощают!
Когда это бывает? (На Масленицу.)
Масленица. Молодцы, ребята! Со всеми состязаниями справились. Масленичная неделя- подходит к концу. Я зиму завершаю, матушку Весну в гости приглашаю.
Проводится народная игра «Матушка Весна».
Ход игры. Одна пара играющих берется за руки и поднимает их вверх, образуя «ворота». Остальные ребята, взявшись за руки, цепочкой проходят через «ворота» и напевают:
Идет матушка Весна,
Отворяй-ка ворота.
Первый март прошел,
Всех детей провел.
А за ним апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как прошел май –
Сколько хошь теперь гуляй!
Пропустив всех несколько раз, ребята, изображающие «ворота», спрашивают каждого, какую он выбирает сторону - правую или левую.
Разделившись на две группы, все составляют новые пары и, взявшись за руки, подняв их вверх, становятся в ряд за «воротами». Один из играющих, не имеющий пары, входит в «ворота». Ему поют:
Ходит матушка Весна
По полям, лесам одна.
Первый раз прощается,
Другой раз запрещается,
Ан на третий раз
Не пропустим вас!
Ходит матушка Весна,
Ищет детушек одна.
Первый раз прощается,
Другой раз запрещается,
На третий раз не найдете,
Сами в клетку попадете!
Затем он ребром ладони разъединяет руки стоящих пар.
Дети образуют хоровод и исполняют песню «Масленица» (муз. Г. Григорьева, сл. Е. Шакирьяновой).
Ольга Койло | Все публикации
