Ще
Развлечение во второй младшей группе «День любви и поцелуев»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния.
Задачи:
1 Познакомить детей с праздником «День Святого Валентина»;
2 Развивать умения и навыки работать в команде;
3 Воспитывать доброжелательное отношения к окружающим, любовь к своим близким, умение доставлять радость и хорошее настроение другим.
Предварительная работа: Рассказ воспитателя истории происхождения праздника, рассматривание иллюстраций.
Публикация «Развлечение во второй младшей группе „День любви и поцелуев“» размещена в разделах
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Материал: воздушные шары, половинки бумажных сердечек, лист с изображением дерева, маленькие сердечки, флажки, клей, детские песни о дружбе, конфеты.
Ход мероприятия:
Дети, сегодня у нас праздник "День любви и поцелуев". В этот день принято дарить подарки, но их так просто нам не получить. Я предлагаю поделиться нам на две команды: красных (мальчики) и розовых (девочки).
К нам прилетел воздушный шарик, на котором написаны задания, и если мы их пройдем, то найдем подарок.
Первое задание. Нужно соединить половинки сердечек. Это задание сложное, так как тут разноцветные сердечки, значит нужно постараться найти одинаковые по цвету половинки. И так, по команде "На старт, внимание, марш" вы должны подойти к столу и найти половинки по цвету и склеить их, затем подходят следующие по очереди дети.
Молодцы. обе команды справились с этим задание, и обе получают по одному сердечку.
Второе задание. В следующем задание надо подумать. Вам необходимо загадать самое сильное желание, сказать его своему сердечку, которое вы соединили и приклеить на дерево желаний. (дети придумывают желание, приклеивают сердечки на дерево)
Третье задание. А теперь давайте поиграем. Игра называется "Улиточка", мы с вами в нее играли. Но теперь это наше задание, и нам нужно быть очень внимательными, когда кто-то будет называть имя ведущего. (играем 4 раза, ведущими берем 2 мальчика и 2 девочки)
В игре были внимательнее девочки, они зарабатывают сердечко.
Задания закончились. У девочек получилось сердечек больше, чем у мальчиков, значит девочки победили. Но у нас же сегодня праздник, может девочки поделятся своим подарком с мальчиками? (поделимся) Какие девочки добрые и заботливые. Мальчики давайте поблагодарим девочек и обнимем их.
А теперь прошу сказать любое ласковое слово своему другу, а я вам скажу всем одно очень приятное слово "люблю". Я вас всех люблю, вы у меня сегодня были молодцы и заслужили подарок. (раздача конфет детьми друг другу)
