Елена Комарова
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Игрушки в гостях у ребят»
Развлечение во второй младшей группе «Теремок»
Дети входят в зал. Ведущий обращает внимание на конверт.
Ведущий: Ребята, посмотрите, что это?
Дети: Письмо!
Ведущий открывает конверт, читает:
Дорогие друзья, пишут вам игрушки.
Нам очень грустно, потому что с нами никто не играет.
Приезжайте, мы вас ждем! До свидания!
Игрушки.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Игрушки в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Вы хотите отправиться к ним в гости? Тогда садитесь на лошадку и поскачем.
(Дети выезжают из зала, возвращаются, игрушки разбросаны по всему залу)
Ведущий: Ребята, что здесь произошло? Почему все игрушки лежат на полу (поднимает куклу, подносит к уху)
А-а-а, теперь все понятно. Это сделал Незнайка. А живет он вон в том домике, давайте его позовем!
(Выходит Незнайка, потягивается)
Незнайка: Кто меня зовет?
Ведущий: здравствуй, Незнайка, это мы тебя зовем.
Незнайка: Кто это мы?
Ведущий: Ребята!
Незнайка: А зачем это я вам понадобился? Такой хороший сон я видел, а вы раскричались и его спугнули. Он взял и убежал.
Ведущий: Как же не кричать, посмотри, что ты наделал!
Незнайка: Я ничего не делал.
Ведущий: А Кубики кто разбросал?
Незнайка:(разводит руки) Не знаю.
Ведущий: А мячики кто разбросал?
Незнайка: Не знаю.
Ведущий: Правильно тебе Проза назвали, ничего ты не знаешь. А кукла нам рассказала, что ты их разбросал. Правда, ребята?
Незнайка: А что с ними можно еще делать?
Ведущий: Ребята, расскажите Незнайке, что можно делать с игрушками. Давайте возьмем погремушки и покажем Незнайке как можно с ними танцевать.
«Пляска с погремушками»
Незнайка: Как весело потанцевали, вы молодцы какие!
Ведущий: А хочешь, мы тебя научим веселой игры с погремушками!
Незнайка:Да, очень хочу!
(Танец с погремушками).
Ведущий: Ой, смотрите, а кто это у нас плачет!
Дети: Мишка!
Ведущий: Тише, Мишенька, не плачь, кто тебя обидел?
Медведь: Незнайка! Я очень люблю играть, а он не хочет. Говорит, что я косолапый и неуклюжий.
Ведущий: Что ты, мишка, ты очень даже хороший и симпатичный. Вот (имя ребенка)стишок тебе прочитает. («Уронили мишку на пол.»)
Ведущий: А еще мы для тебя приготовили танец.
Танец «Мишка с куклой»
Ведущий: А хочешь, мы с тобой поиграем?
Игра «У медведя в бору»
(Медведь благодарит детей за игру и уходит)
(На скамейке сидит плачет зайка)
Ведущий:Ну вот и зайку обидел Незнайка, давайте порадуем его, и расскажем стихотворение «Зайку бросила хозяйка.» А. Барто.
Ведущий: А давайте поиграем с зайкой!
Игра «Зайка беленький сидит.»
Ведущий: Ну что, зайчик, ты просох, играя с нами?
(Заяц благодарит и убегает)
Ведущий: Кто-то песенку поет, кто-то в гости к нам идет!
(Входит матрешка)
Матрешка: Здравствуйте, ребятишки! Добрый день, гости!
Это я, Матрешка, песенку пою,
Это я, Матрешка в гости к вам иду!
По лесу гуляю, загадки собираю (Загадывает загадки)
Ведущий: Матрешка, а. знает стишок про тебя!
«Я веселая матрешка, все сидела у окошка,
Не хочу одна скучать, можно с вами попрыгать?»
Матрешка: У меня, матрешки резвые ножки,
Не хотят стоять на месте, попляшите со мной вместе.
Танец «Неваляшки»
Матрешка хвалит детей и предлагает им угощение от всех игрушек.
