Такуи(Тамара) Атоян
Развлечения по правилам дорожного движения «Приключение Маши в городе»
Задачи: Закрепить знание детей о правилах дорожного движения : значение сигналов светофора, правила безопасности на улицах и дорогах, дорожные знаки.
Оборудование: дорожные знаки, макет светофора, письмо, 2 мольберта, цветные кружочки, разрезные картинки по правилам дорожного движения, 2 жезла, обручи.
Ход.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто – то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? (Ответы детей).
Воспитатель: Давайте почитаем.
Публикация «Развлечения по правилам дорожного движения „Приключение Маши в городе“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
«Милые, ребятки. Скоро я поеду в большой город, но не знаю правила дорожного движения. Я знаю, что вы уже все знаете, помогите, пожалуйста, расскажите мне об этих правилах. Скоро буду. Маша»
Воспитатель: Что – то задерживаются наша Маша. Как бы с ней не случилось беда, ведь она не знает правила дорожного движения (заходит Маша, рука перебинтована).
Маша – Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.
Воспитатель: Что с вами случилось?
Маша: Дорогу я переходила, машина чуть меня не сбила.
Воспитатель: Как же ты переходила через дорогу?
Маша
Шла я, голову чесала
И вдруг расческу потеряла
Наклонилась поискать
Тут меня машина – хвать!
Воспитатель: Машенька, ну, разве можно идти по дороге и чесать волосы? Ребята, как вы думаете, правильно вела себя Маша? (Нет)
Воспитатель: Давайте, расскажем Машеньке про правила дорожного движения?
Воспитатель: Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)
Маша: Это такой столб с фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!
Воспитатель: Да Машенька, красиво, только светофор не для красоты ставят.
Маша: А для чего?
Воспитатель: Ребята, для чего нужен светофор? (светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок).
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним и повторим, что обозначает каждый сигнал светофора?
Воспитатель:
Красный свет – опасный цвет,
Это значит – хода нет!
Желтый – не спешите,
И сигнала подождите!
Свет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
Эстафета «Светофор»
Дети делятся на две команды, у каждой команды напротив стоит мольберт. Рядом корзина с цветными кружками (красный, зеленый, желтый) .По сигналу первые участники команды бегут до корзины, берут из нее один цветной кружок светофора и приклеивают его на светофор, сохраняя последовательность, бегом возвращаются обратно и передают эстафету следующему участнику.
Воспитатель: Ребята, существуют и другие дорожные знаки, и каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим. Сейчас мы с вами поиграем в игру с дорожными знаками.
Эстафета «Собери дорожный знак»
Дорожные знаки разрезаны на части. Команды выстраиваются у стартовой линии. По сигналу первые участники команды подбегают к обручу, в котором выложены части знака, берут одну часть и возвращаются к команде, передают эстафету следующему участнику. Когда прибегает последний участник, команда собирает из частей знак и называет его.
Воспитатель: Молодцы ребята, с этим заданием вы справились. Отгадайте загадку, пожалуйста.
Что за зебра без копыт
Но не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли,
И летят автомобили?
(Ответы детей)
Эстафета «Пешеходный переход»
Для каждой команды заготовлены белые и черные полоски.
По сигналу первый участник команды берёт одну полоску, добегает до ориентира и кладёт её на пол, затем возвращается, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справилась с заданием.
Воспитатель: Ребята, вот вам ещё одна загадка:
Посмотри, силач, какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик (регулировщик).
Воспитатель: Ребята, а как называется инструмент регулировщика? (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно, ребята жезл регулировщика необходим для регулирования движения автотранспорта, там, где нет светофора.
Эстафета «Регулировщик»
Дети по одному оббегают ориентир, передавая жезл регулировщика в качестве эстафетной палочки.
Эстафета «Аккуратный водитель»
Ребенок-водитель надевает на себя обруч, бежит до ориентира, возвращается к своей команде, затем к нему в обруч влезает второй участник-пассажир и теперь они бегут к ориентиру уже вдвоем, там пассажир выходит. Таким образом, водитель перевозит всех пассажиров. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Воспитатель: Ребята, вы справились со всеми заданиями. Надеюсь, что, мы чему-то научили Машу.
Маша: Ребята, спасибо вам. Вы мне очень помогли. Теперь я буду внимательно переходить дорогу.
